拋物線y=x2是由f(x)向下平移4個(gè)單位,再向右平移2個(gè)單位,所得拋物線的橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的3倍而成.則f(x)是
 
考點(diǎn):函數(shù)的圖象與圖象變化
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)函數(shù)圖象平移變換法則和伸縮變換法則,結(jié)合平移后函數(shù)的解析式,逆向變換后可得平移前函數(shù)的解析式.
解答: 解:∵拋物線y=x2是由f(x)向下平移4個(gè)單位,再向右平移2個(gè)單位,所得拋物線的橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的3倍而成.
∴將拋物線y=x2的圖象的橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)縮短到原來(lái)的
1
3
倍,再向左平移2個(gè)單位,向上平移4個(gè)單位,可得函數(shù)f(x)的圖象,
由拋物線y=x2的圖象的橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)縮短到原來(lái)的
1
3
倍,可得:y=
1
3
x2的圖象,
再向左平移2個(gè)單位,可得:y=
1
3
(x+2)2
的圖象,
再向上平移4個(gè)單位,可得y=
1
3
(x+2)2+4
的圖象,
故:f(x)=
1
3
(x+2)2+4

故答案為:f(x)=
1
3
(x+2)2+4
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是函數(shù)圖象的平移變換,熟練掌握?qǐng)D象平移變換和伸縮變換的原則,是解答的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,從參加環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽的學(xué)生中抽出60名,將其成績(jī)(均為整數(shù))整理后畫出的頻率分布直方圖如圖所示.觀察圖形,回答下列問題:
(1)[79.5,89.5)這一組的頻數(shù)、頻率分別是多少?
(2)估計(jì)這次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽的及格率(60分及以上為及格).
(3)求出頻率分布直方圖中的平均數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

拋物線y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)為F,已知點(diǎn)A,B為拋物線上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且滿足∠AFB=120°.過弦AB的中點(diǎn)M作拋物線準(zhǔn)線的垂線MN,垂足為N,則
|MN|
|AB|
的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知離心率為2的雙曲線
x2
m
+
y2
n
=1(m,n∈R)的右焦點(diǎn)與拋物線y2=4x的焦點(diǎn)重合,則
m
n
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:“?x∈[1,2],
1
2
x2-a≥0”與命題q:“?x∈R,x2+2ax-8-6a=0”都是真命題,則a的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于函數(shù)f(x)=4sin(2x+
π
3
)(x∈R),有下列論斷:
①函數(shù)y=f(x)的表達(dá)式可改寫為y=4cos(2x-
π
6
);
②函數(shù)y=f(x)的最小正周期為2π;
③函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(-
π
6
,0)對(duì)稱;
④函數(shù)y=f(x)的圖象可由y=4sin2x向左平移
π
3
個(gè)單位得到;
⑤函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[-
11π
12
,-
12
)上單調(diào)遞減.
其中正確的是
 
.(將你認(rèn)為正確的論斷的序號(hào)都填上)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將二進(jìn)制數(shù)1010101(2)化為十進(jìn)制結(jié)果為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)(5x-
1
x
n的展開式的各項(xiàng)系數(shù)之和為M,二項(xiàng)式系數(shù)之和為N,若M-N=56,則展開式中常數(shù)項(xiàng)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若a=
2
1
(x-
1
x2
)dx,則(x-
a
x
10的展開式中常數(shù)項(xiàng)為
 

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