某校初二年級全體
320名學(xué)生在電腦培訓(xùn)前后分別參加了一次水平相同的考試,考分都以同一標(biāo)準(zhǔn)劃分成“不合格”、“合格”、“優(yōu)秀”三個等級.為了了解電腦培訓(xùn)的效果,用抽簽方式得到其中32名學(xué)生的兩次考分等級.所繪制的統(tǒng)計圖如圖所示.試結(jié)合圖示信息回答下列問題:
(1)
這32名學(xué)生培訓(xùn)前考分的中位數(shù)所在的等級是______,培訓(xùn)后考分的中位數(shù)所在的等級是______.(2)
這32名學(xué)生經(jīng)過培訓(xùn),考分等級“不合格”的百分比由_______下降到_______.(3)
估計該校整個初二年級中,培訓(xùn)后考分等級為“合格”與“優(yōu)秀”的學(xué)生共有______名.(4)
你認為上述估計合理嗎?理由是什么?答:
_____________________________;理由是
___________________________________.科目:高中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
某校初二年級全體320名學(xué)生在電腦培訓(xùn)前后分別參加了一次水平相同的考試,考分都以同一標(biāo)準(zhǔn)劃分成“不合格”、“合格”、“優(yōu)秀”三個等級.為了了解電腦培訓(xùn)的效果,用抽簽方式得到其中32名學(xué)生的兩次考分等級.所繪制的統(tǒng)計圖如圖所示.
試結(jié)合圖示信息回答下列問題:
(1)這32名學(xué)生培訓(xùn)前考分的中位數(shù)所在的等級是______,培訓(xùn)后考分的中位數(shù)所在的等級是______.
(2)這32名學(xué)生經(jīng)過培訓(xùn),考分等級“不合格”的百分比由_______下降到_______.
(3)估計該校整個初二年級中,培訓(xùn)后考分等級為“合格”與“優(yōu)秀”的學(xué)生共有______名.
(4)你認為上述估計合理嗎?理由是什么?
答:_____________________________;
理由是___________________________________.
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