執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的s值為
 

考點:程序框圖
專題:計算題,算法和程序框圖
分析:分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,循環(huán)可得結(jié)論.
解答: 解:分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:
第一次循環(huán),s=1,k=2,
第二次循環(huán),s=0,k=3,
第三次循環(huán),s=-3,k=4,
第四次循環(huán),s=-10,k=5,
退出循環(huán),輸出s=-10.
故答案為:-10.
點評:根據(jù)流程圖(或偽代碼)寫程序的運行結(jié)果,是算法這一模塊最重要的題型,其處理方法是::①分析流程圖(或偽代碼),從流程圖(或偽代碼)中既要分析出計算的類型,又要分析出參與計算的數(shù)據(jù)(如果參與運算的數(shù)據(jù)比較多,也可使用表格對數(shù)據(jù)進行分析管理)⇒②建立數(shù)學模型,根據(jù)第一步分析的結(jié)果,選擇恰當?shù)臄?shù)學模型③解模.
練習冊系列答案
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已知集合A={x|0<x<3,x∈R},B={x|-2<x<2,x∈R},那么集合A∩B=
 

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已知冪函數(shù)過點(2,8),則此冪函數(shù)的解析式為
 

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已知點(
2
,2)在冪函數(shù)f(x)=xα(α>0)的圖象上,則f(x)的表達式是
 

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給出下列四個命題:
①△ABC中,A>B是sinA>sinB成立的充要條件;
②當x>0且x≠1時,有l(wèi)nx+
1
lnx
≥2;
③在等差數(shù)列{an}中,若ap+aq=am+an,則p+q=m+n;
④若函數(shù)y=f(x-
3
2
)為R上的奇函數(shù),則函數(shù)y=f(x)的圖象一定關(guān)于點F(
3
2
,0)成中心對稱.
其中所有正確命題的序號為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

AB
BC
+|
AB
|2=0,則△ABC為( 。
A、等腰三角形
B、直角三角形
C、等腰直角三角形
D、等腰三角形或直角三角形

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若x0是方程lnx+2x=6的解,則x0屬于區(qū)間( 。
A、(0,1)
B、(1,2)
C、(2,3)
D、(3,4)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=2cos2x+2sinxcosx的最小正周期是( 。
A、
π
2
B、π
C、2π
D、4π

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,該程序輸出的結(jié)果為( 。
A、13,21B、5,8
C、21,34D、34,21

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