學(xué)校某研究性學(xué)習(xí)小組在對學(xué)生上課注意力集中情況的調(diào)查研究中,發(fā)現(xiàn)其在40分鐘的一節(jié)課中,注意力指數(shù)與聽課時(shí)間(單位:分鐘)之間的關(guān)系滿足如圖所示的圖像,當(dāng)時(shí),圖像是二次函數(shù)圖像的一部分,其中頂點(diǎn),過點(diǎn);當(dāng)時(shí),圖像是線段,其中,根據(jù)專家研究,當(dāng)注意力指數(shù)大于62時(shí),學(xué)習(xí)效果最佳.

1)試求的函數(shù)關(guān)系式;

2)教師在什么時(shí)段內(nèi)安排內(nèi)核心內(nèi)容,能使得學(xué)生學(xué)習(xí)效果最佳?請說明理由.

 

1;(2)老師在時(shí)段內(nèi)安排核心內(nèi)容,能使得學(xué)生學(xué)習(xí)效果最佳.

【解析】

試題分析:(1)這是分段函數(shù)的解析式的求解問題,采用分段求解的方法:在時(shí),該圖像是二次函數(shù)的圖像,設(shè)這個(gè)二次函數(shù)的頂點(diǎn)式方程即,由點(diǎn),可求出的值;在時(shí),由點(diǎn)可求出直線的方程,最后寫出函數(shù)的解析式即可;(2)求解不等式即可得到老師安排核心內(nèi)容的時(shí)間段.

試題解析:(1)當(dāng)時(shí),設(shè) 1

因?yàn)檫@時(shí)圖像過點(diǎn),代入得

所以 3

當(dāng)時(shí),設(shè),過點(diǎn)

,即 6

故所求函數(shù)的關(guān)系式為 7

2)由題意得 9

,即 11

則老師就在時(shí)段內(nèi)安排核心內(nèi)容,能使得學(xué)生學(xué)習(xí)效果最佳 12.

考點(diǎn):1.函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用問題;2.分段函數(shù)解析式的求解問題;3一次函數(shù)與二次函數(shù)的圖像與性質(zhì);4.一次不等式與二次不等式.

 

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A B C D

 

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A32 B36 C38 D40

 

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A B

C D

 

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A(-2,-1) B(-1,0) C0,1) D1,2

 

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,,,則的夾角為 .

 

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