將9個(gè)相同的小球放入3個(gè)不同的盒子,要求每個(gè)盒子中至少有1個(gè)小球,且每個(gè)盒子中的小球個(gè)數(shù)都不同,則不同的放法共有( )
A.15種
B.18種
C.19種
D.21種
【答案】分析:先考慮每個(gè)盒子中至少有1個(gè)小球,用擋板法,再考慮每個(gè)盒子中的小球個(gè)數(shù)都不同的放法,利用間接法可得結(jié)論.
解答:解:先考慮每個(gè)盒子中至少有1個(gè)小球,用擋板法,9個(gè)球中間8個(gè)空,插入兩個(gè)板,共有
其中每個(gè)盒子中的小球個(gè)數(shù)都相同時(shí),有1種放法;兩個(gè)盒子中的小球個(gè)數(shù)都相同時(shí),包括:1,1,7;2,2,5;4,4,1,各有3種放法,共9種放法
所以不同的放法共有28-1-9=18種放法
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查排列、組合的應(yīng)用,考查擋板法、間接法的運(yùn)用,考查學(xué)生的計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•溫州一模)將9個(gè)相同的小球放入3個(gè)不同的盒子,要求每個(gè)盒子中至少有1個(gè)小球,且每個(gè)盒子中的小球個(gè)數(shù)都不同,則不同的放法共有( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將9個(gè)相同的小球放入3個(gè)不同的盒子,要求每個(gè)盒子中至少有1個(gè)小球,且至少有2個(gè)盒子中的小球個(gè)數(shù)相同,則不同的放法共有( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將9個(gè)相同的小球放入編號(hào)為1,2,3的三個(gè)箱子里,要求每個(gè)箱子放球的個(gè)數(shù)不小于其編號(hào)數(shù),則不同的放球方法共有(  。
  A. 8種       B. 10種     C. 12種     D. 16種

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海交大附中高三數(shù)學(xué)理總復(fù)習(xí)二排列、組合、二項(xiàng)式定理練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

將9個(gè)相同的小球放入3個(gè)不同的盒子,要求每個(gè)盒子中至少有1個(gè)小球,且每個(gè)盒子中的小球個(gè)數(shù)都不相同,則共有不同的放法(  )

A.15種           B.18種

C.19種           D.21種

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年浙江省溫州市高三第一次適應(yīng)性測(cè)試?yán)砜茢?shù)學(xué) 題型:選擇題

將9個(gè)相同的小球放入3個(gè)不同的盒子,要求每個(gè)盒子中至少有1個(gè)小球,且每個(gè)

盒子中的小球個(gè)數(shù)都不同,則共有(    )種不同放法

    A.15               B.18               C.19               D.21

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案