計(jì)算法流程圖，要求輸入自變量的值，輸出函數(shù)的值，并用復(fù)合if語(yǔ)句描述算法。


輸入；
if x < 0，                        
then f(x):=π/2?x+3；
else if x = 0，                        
then f(x):=0；
else f(x):=π/2?x-5.    輸出f(x).
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

右圖給出的是計(jì)算的值的一個(gè)程序框圖，其中判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是（    ）
A．i>10B．i<10C．i>20D．i<20

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

圖示是計(jì)算1+++…+值的程序框圖，則圖中(1)、(2)處應(yīng)填寫(xiě)的語(yǔ)句分別是
A．?B．?
C．?D．?

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面的程序框圖所表示的算法功能是  （  ）
A．計(jì)算的值
B．計(jì)算的值
C．計(jì)算的值
D．計(jì)算的值

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

計(jì)算機(jī)執(zhí)行右面的程序段后，輸出的結(jié)果是（  ）
A．1,3B．4,1
C．0,0D．6,0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

閱讀如右圖所示的程序框圖，如果輸入的的值為6，那么運(yùn)行相應(yīng)程序，輸出的的值為(    )
A．3B．10 C．5 D．16

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知某程序框圖如圖所示，若輸入的x值為–1，則輸出的值為_(kāi)__________。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（8分）．已知程序框圖為：指出其功能（用算式表示）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，當(dāng)箭頭a指向①時(shí)，輸出的結(jié)果S=m，當(dāng)箭頭a指向②時(shí)，輸出的結(jié)果S=n,則m+n=_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案