已知A(0,1),B(4,t),是否存在實數(shù)t,滿足A,B兩點作與x軸相切的圓有且只有一個?若存在滿足條件的圓,求出這個圓的方程;若不存在滿足條件的圓,請說明理由.
考點:圓的標準方程
專題:直線與圓
分析:設(shè)出圓的標準方程,利用待定系數(shù)法進行判斷即可.
解答: 解:設(shè)過A,B兩點的圓的方程為(x-a)2+(y-b)2=r2
則由題意知以下三個等式成立,
即a2+(1-b)2=r2,①
(4-a)2+(t-b)2=r2,②
|b|=r ③,
分別把③代入①②得,
a2+(1-b)2=b2,④
(4-a)2+(t-b)2=b2,⑤,
⑤-④得
16-8a-t2-2bt-1+2b=0,
即(2t-2)b=t2-8a+15,
當2t-2≠0,即t≠1時,
b=
t2-8a+15
2t-2
=t+1+
8-4a
t-1

∵當t取任何一個不等于1的實數(shù)時,此時確定的a,b取值不唯一,而當t=1時,圓心不存在,
∴不存在實數(shù)t,使?jié)M足A,B兩點作與x軸相切的圓有且只有一個.
點評:本題主要考查圓的方程的求解,利用待定系數(shù)法是解決本題的關(guān)鍵.綜合性較強,有一定的難度.
練習冊系列答案
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已知實數(shù)x,y滿足約束條件
x-y+1≤0
x+y-3≥0
y≤4
且存在x,y使得2x+y≤a成立,則實數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知n,k∈N*,且k≤n,kC
 
k
n
=nC
 
k-1
n-1
,則可推出
C
 
1
n
+2C
 
2
n
+3C
 
3
n
+…+kC
 
k
n
+…+nC
 
n
n
=n(C
 
0
n-1
+C
 
1
n-1
+…+C
 
k-1
n-1
+…+C
 
n-1
n-1
)=n•2n-1
由此,可推出C
 
1
n
+22C
 
2
n
+32C
 
3
n
+…+k2C
 
k
n
+…+n2C
 
n
n
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式組:
x2-3x-4≥0
x2-a2≤0
,(a為正實數(shù)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若z∈C,且滿足
(Rez)2+(Imz)2
-z=1+2i,求復(fù)數(shù)z.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若變量x,y滿足約束條件
y≤2x
x+y≤1
y≥-1
,則x-2y最小值為( 。
A、0
B、
3
2
C、-1
D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標系xoy中,已知曲線C:
x=s
y=s2
(s為參數(shù)),直線l:
x=2+
1
10
t
y=4+
3
10
t
(t為參數(shù)).設(shè)曲線C與直線l交于A,B兩點,求線段AB的長度.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,AD=CD=
1
2
AB,AB∥DC,AD⊥CD,PC⊥平面ABCD.
(1)求證:BC⊥平面PAC;
(2)若M為線段PA的中點,且過C,D,M三點的平面與PB交于點N,求PN:PB的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足a1=0,an+1=
1+an
3-an
,寫出若干項,并歸納通項公式an=
 

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