函數(shù)f(x)=x2+ax-1在區(qū)間(2,3)內(nèi)沒有零點,求實數(shù)a的取值范圍.
考點:函數(shù)零點的判定定理
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:將函數(shù)問題轉(zhuǎn)化為方程根的問題即可得到結(jié)論.
解答: 解:∵函數(shù)f(x)=x2+ax-1在區(qū)間(2,3)內(nèi)沒有零點,
∴方程f(x)=x2+ax-1=0在區(qū)間(2,3)內(nèi)沒有根,
即ax=1-x2
即a=
1
x
-x
,
設(shè)g(x)=
1
x
-x
,
則g(x)在區(qū)間(2,3)內(nèi)單調(diào)遞減,
則g(3)<g(x)<g(2),
-
8
3
<g(x)<-
3
2
,
則要使方程a=
1
x
-x
,無解,
則a≤-
8
3
或a≥-
3
2
點評:本題主要考查函數(shù)零點的應(yīng)用,將函數(shù)轉(zhuǎn)化為方程,結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題正確的是( 。
A、經(jīng)過三點,有且只有一個平面
B、平行于同一條直線的兩個平面的平行
C、經(jīng)過平面外一點有且只有一條直線與已知平面平行
D、過一點有且只有一條直線垂直于已知平面

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=
2
sin(ωx+
π
4
)(ω>0)的最小正周期為1,則它的圖象的一個對稱中心為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}是等差數(shù)列,a1+a2+a3+a4+a5=35,數(shù)列{bn}是等比數(shù)列,b1b2b3b4b5=95,且a1=b2,a4=b3
(1)求數(shù)列{an}和{bn}的通項公式;
(2)若a2+b2,a3+b3,a4+b4+m成等比數(shù)列,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有以下五個命題:
①y=sin2x+
9
sin2x
的最小值是6;
②已知f(x)=
x-
11
x-
10
,則f(4)<f(3);
③命題“函數(shù)f(x)在x=x0處有極值,則f′(x0)=0”的否命題是真命題;
④函數(shù)y=
1
x-1
在定義域上單調(diào)遞減;
⑤f(x)是(-∞,0)∪(0,+∞)上的奇函數(shù),x>0時的解析式是f(x)=2x,則x<0時的解析式為f(x)=-2-x
其中真命題是:
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)x,y為正實數(shù),a=
x2+xy+y2
,b=p
xy
,c=x+y.
(1)試比較a、c的大;
(2)若p=1,試證明:以a,b,c為三邊長一定能構(gòu)成三角形;
(3)若對任意的正實數(shù)x,y,不等式a+b>c恒成立,試求p的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先后拋擲硬幣三次,則有且僅有二次正面朝上的概率是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,三棱錐M,PA⊥底面ABC,∠ABC=90°,則此三棱錐P-ABC中直角三角形有
 
個.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)橢圓方程為x2+
y2
4
=1,過點M(0,1)的直線l交橢圓于點A、B,O為坐標(biāo)原點,點P為線段AB的中點,當(dāng)l繞點M旋轉(zhuǎn)時,求動點P的軌跡方程.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案