設(shè)函數(shù)f(x)對任意的實數(shù)x,y∈R,都有f(x+y)=f(x)+f(y),且x<0時,f(x)<0,f(-1)=-2.
(1)求證:f(x)是奇函數(shù);
(2)試問當(dāng)-2≤x≤2時,f(x)是否有最大值或最小值?如果有,求出最值;如果沒有,請說出理由.
分析:(1)采用賦值法,令令x=y=0得f(0)=0,再令令y=-x即可;
(2)可先利用單調(diào)性的定義判斷f(x)在-2≤x≤2時的單調(diào)性,再求最值.
解答:解:(1)證明:依題意 令x=y=0得f(0)=0,
令y=-x得 f(0)=f(x)+f(-x),
∴f(-x)=-f(x),
∴f(x)是奇函數(shù);
(2)有最大值4,最小值-4.理由如下:
設(shè)-2≤x1<x2≤2,則x1-x2<0,有已知可得f(x1-x2)<0
∵f(x1)-f(x2)=f(x1)+f(-x2)=f(x1-x2)<0
∴f(x1)<f(x2),
∴f(x)在區(qū)間[-2,2]上是增函數(shù).
又∵f(-2)=2f(-1)=-4,f(2)=-f(-2)=4
∴當(dāng)-2≤x≤2時,f(x)max=f(2)=4,f(x)min=f(-2)=-4.
點評:本題考查抽象函數(shù)及其應(yīng)用,著重考查函數(shù)的奇偶性及單調(diào)性的概念及其應(yīng)用,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)對任意x,y∈R都有f(x+y)=f(x)+f(y),且當(dāng)x>0時,f(x)<0,f(1)=-2
(1)證明f(x)為奇函數(shù).
(2)證明f(x)在R上是減函數(shù).
(3)若f(2x+5)+f(6-7x)>4,求x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)對任意實數(shù)x,y,都有f(x+y)=f(x)+f(y),若x>0時,f(x)<0,且f(1)=2,
①求f(x)在[-3,3]上的最大值和最小值.
②解不等式f(t-1)+f(t)<0.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)對任意x∈R,都有f(x+3)=-
1
f(x)
,且當(dāng)x∈(-3,-2)時,f(x)=5x,則f(201.2)=( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)對任意x,y∈R,都有f(x+y)=f(x)+f(y),當(dāng)x≠0時,xf(x)<0,f(1)=-2
(1)求證:f(x)是奇函數(shù);
(2)試問:在-n≤x≤n時(n∈N*),f(x)是否有最大值?如果有,求出最大值,如果沒有,說明理由.
(3)解關(guān)于x的不等式
1
2
f(bx2)-f(x)≥
1
2
f(b2x)-f(b),(b>0)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)對任意實數(shù)x,y都有f(x+y)=f(x)+f(y),且x>0時,f(x)<0,f(1)=-2.
(1)求證f(x)是奇函數(shù);
(2)求f(x)在[-3,3]上的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案