命題p:∃x∈R,使;命題q:∀x∈(0,+∞),x2-2ax+1≥0.若命題p∧q為真,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某班有48名學(xué)生,在一次考試中統(tǒng)計(jì)出平均分?jǐn)?shù)為70,方差為75,后來(lái)發(fā)現(xiàn)有2名同學(xué)的成績(jī)有誤,甲實(shí)得80分卻記為50分,乙實(shí)得70分卻記為100分,更正后平均分和方差分別是________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
定義一種新運(yùn)算“”:S=ab,其運(yùn)算原理為如圖的程序框圖所示,則式子54-36=________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知R是實(shí)數(shù)集,集合A={y|y=x2-2x+2,x∈R,-1≤x≤2},集合B=,任取x∈A,則x∈A∩B的概率等于________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在四邊形ABCD中,“∃λ∈R,使得”是“四邊形ABCD為平行四邊形”的( )
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示是一個(gè)幾何體的三視圖,其側(cè)(左)視圖是一個(gè)邊長(zhǎng)為a的等邊三角形,俯視圖是兩個(gè)正三角形拼成的菱形,則該幾何體的體積為( )
A.a3 B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,正三角形PAD所在平面與正方形ABCD所在平面互相垂直,O為正方形ABCD的中心,M為正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),且滿足MP=MB,則點(diǎn)M的軌跡為( )
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在三棱錐O-ABC中,三條棱OA,OB,OC兩兩垂直,
且OA>OB>OC,分別經(jīng)過(guò)三條棱OA,OB,OC作一個(gè)截面平分三棱錐的體積,截面面積依次為S1,S2,S3,則S1,S2,S3的大小關(guān)系為_(kāi)_______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,已知⊙O是△ABC的外接圓,AB=BC,AD是BC邊上的高,AE是⊙O的直徑.
(1)求證:AC·BC=AD·AE;
(2)過(guò)點(diǎn)C作⊙O的切線交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,若AF=4,CF=6,求AC的長(zhǎng).
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