已知關(guān)已知關(guān)于x的方程2x2-mx-1=0在區(qū)間(0,1)上恰有一個(gè)實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( 。
A、(0,1)B、(0,+∝)C、(1,+∝)D、(-∝,1)
分析:根據(jù)關(guān)于x的方程2x2-mx-1=0在區(qū)間(0,1)上恰有一個(gè)實(shí)數(shù)根,分類參數(shù),轉(zhuǎn)化為m=
2x2-1
x
=2x-
1
x
,在區(qū)間(0,1)上恰有一個(gè)實(shí)數(shù)根,即直線y=m與函數(shù)y=2x-
1
x
在區(qū)間(0,1)上只有一個(gè)交點(diǎn),利用函數(shù)的單調(diào)性求得該函數(shù)的值域,即是實(shí)數(shù)m的取值范圍.
解答:解:∵2x2-mx-1=0,
∴m=
2x2-1
x
=2x-
1
x
,
由于函數(shù)y=2x-
1
x
在區(qū)間(0,1)上是增函數(shù)且值域?yàn)椋?∞,1),
故選D
點(diǎn)評(píng):此題考查了方程的根與函數(shù)圖象交點(diǎn)之間的關(guān)系,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的思想,利用函數(shù)的單調(diào)性求函數(shù)y=2x-
1
x
在區(qū)間(0,1)上的值域是解決此題的關(guān)鍵,屬中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:關(guān)于x的方程2x=
3+a5-a
有負(fù)根;命題q:不等式|x+1|+|2x-1|<a的解集為φ.且“p∨q”是真命題,“p∧q”是假命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:關(guān)于x的方程x2+mx+
1
2
=0
有兩個(gè)不等的負(fù)根;命題q:函數(shù)f(x)=lg[(1-
1
m
)x2+2(m-1)x+m]
的定義域?yàn)镽.
(1)若命題p、q都是真命題時(shí)m的取值范圍分別是集合A和集合B,求集合A和集合B;
(2)若命題“(?p)∨(?q)”是假命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:關(guān)于x的方程ax-1=0在[-1,1]上有解;命題q:只有一個(gè)實(shí)數(shù)x滿足不等式x2+2ax+2a≤0,若命題“p或q”是假命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:關(guān)于x的方程
3
sinx•cosx+cos2x-a-
1
2
=0在R上有解;命題q:只有一個(gè)實(shí)數(shù)x滿足不等式x2+2ax+2a≤0,若命題“p或q”是真命題,P且q為假命題,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:關(guān)于x的方程x2-2x+a=0有實(shí)根,命題q:函數(shù)f(x)=(a+1)x+2是減函數(shù),若p∨q是真命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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