以橢圓
x2
25
+
y2
16
=1的中心為頂點,以橢圓的左準(zhǔn)線為準(zhǔn)線的拋物線與橢圓右準(zhǔn)線交于A、B兩點,則|AB|的值為
 
分析:先根據(jù)橢圓的方程求得其右準(zhǔn)線和左準(zhǔn)線即拋物線的準(zhǔn)線方程,進(jìn)而根拋物線的性質(zhì)求得拋物線的方程,進(jìn)而把拋物線方程與右準(zhǔn)線方程聯(lián)立求得A,B的坐標(biāo),進(jìn)而根據(jù)兩點間的距離公式求得答案.
解答:解:依題意可知拋物線的中心為(0,0),左準(zhǔn)線為x=-
25
3
,
∴拋物線方程為y2=
100
3
x.
又∵橢圓右準(zhǔn)線方程為x=
25
3
,
聯(lián)立解得A(
25
3
50
3
)、B(
25
3
,-
50
3
).
∴|AB|=|
50
3
+
50
3
|=
100
3

故答案為:
100
3
點評:本題主要考查了拋物線和橢圓的簡單性質(zhì),圓錐曲線的共同特征.考查了考生綜合分析問題和解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以下四個關(guān)于圓錐曲線的命題中:
①設(shè)A、B為兩個定點,k為非零常數(shù),|
PA
|-|
PB
|=k
,則動點P的軌跡為雙曲線;
②以過拋物線的焦點的一條弦AB為直徑作圓,則該圓與拋物線的準(zhǔn)線相切;
③方程2x2-5x+2=0的兩根可分別作為橢圓和雙曲線的離心率;
④雙曲線
x2
25
-
y2
9
=1與橢圓
x2
35
+y2=1
有相同的焦點.
其中真命題的序號為
 
(寫出所有真命題的序號)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以下是關(guān)于圓錐曲線的四個命題:
①設(shè)A、B為兩個定點,k為非零常數(shù),若PA-PB=k,則動點P的軌跡是雙曲線;
②方程2x2-5x+2=0的兩根可分別作為橢圓和雙曲線的離心率;
③雙曲線
x2
25
-
y2
9
=1
與橢圓
x2
35
+y2=1
有相同的焦點;
④以過拋物線的焦點的一條弦AB為直徑作圓,則該圓與拋物線的準(zhǔn)線相切.
其中真命題為
②③④
②③④
(寫出所以真命題的序號).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列命題:
①若橢圓
x2
25
+
y2
16
=1
的左右焦點分別為F1、F2,動點P滿足|PF1|+|PF2|>6,則動點P不一定在該橢圓外部;
②以拋物線y2=2px(p>0)的焦點為圓心,以
p
2
為半徑的圓與該拋物線必有3個不同的公共點;
③雙曲線
x2
25
-
y2
9
=1
與橢圓
x2
35
+y2=1
有相同的焦點;
④拋物線y2=4x上動點P到其焦點的距離的最小值≥1.
其中真命題的序號為
①③④
①③④
.(寫出所有真命題的序號)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

雙曲線M的中心在原點,并以橢圓
x2
25
+
y2
13
=1的焦點為焦點,以拋物線y2=-2
3
x的準(zhǔn)線為右準(zhǔn)線.
(1)求雙曲線M的方程;
(2)設(shè)直線l:y=kx+3與雙曲線M相交于A、B兩點,O是原點.求k值,使
OA
OB
=0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

雙曲線M的中心在原點,并以橢圓
x2
25
+
y2
13
=1的焦點為焦點,以拋物線y2=-2
3
x的準(zhǔn)線為右準(zhǔn)線.
(Ⅰ)求雙曲線M的方程;
(Ⅱ)設(shè)直線l:y=kx+3 與雙曲線M相交于A、B兩點,O是原點.
①當(dāng)k為何值時,使得
OA
OB
=0?
②是否存在這樣的實數(shù)k,使A、B兩點關(guān)于直線y=mx+12對稱?若存在,求出k的值;若不存在,說明理由.

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同步練習(xí)冊答案