在橫線填上><或=.
5
6
÷
1
3
______
5
6
×
1
3
7
10
×
5
2
______
7
10
÷
5
2
2
5
×
1
6
______
2
5
5
12
÷
5
6
______
5
12
5
6
÷
1
3
5
6
×
1
3

因?yàn)?span mathtag="math" >
1
3
<1,
所以,這兩數(shù)的商大于這兩數(shù)的積,即
5
6
÷
1
3
5
6
×
1
3
,
故答案為:>.

7
10
×
5
2
7
10
÷
5
2
,
因?yàn)?span mathtag="math" >
5
2
>1
所以這兩數(shù)的積大于這兩數(shù)的商,即
7
10
×
5
2
7
10
÷
5
2
,
故答案為:>.

2
5
×
1
6
2
5

因?yàn)?span mathtag="math" >
1
6
<1,
所以這兩數(shù)的積小于
2
5
,即
2
5
×
1
6
2
5
,
故答案為:<.

5
12
÷
5
6
5
12
,
因?yàn)?span mathtag="math" >
5
6
<1,
所以這兩數(shù)的商大于被除數(shù)
5
12
,即
5
12
÷
5
6
5
12

故答案為:>.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

當(dāng)a(  )時(shí),a×
5
6
5
6
A.大于1B.等于1C.小于1

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某公司各部門一年中所創(chuàng)的利潤(rùn)如下表所示:(單位:萬(wàn)元)
部門人數(shù)部門利潤(rùn)
A725
B932
C623
(1)哪個(gè)部門人均所創(chuàng)利潤(rùn)最高?
(2)B部門的人數(shù)占公司總?cè)藬?shù)的幾分之幾?
(3)A部門所創(chuàng)利潤(rùn)占公司總利潤(rùn)的幾分之幾?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲,從第一根上截去它的
3
8
,從第二根上截去
3
8
米.余下部分(  )
A.長(zhǎng)度相等B.第一根長(zhǎng)
C.第二根長(zhǎng)D.無(wú)法判斷哪根長(zhǎng)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下列○里填上“>”、“<”或“=”:
2
5
×
3
4
2
5
5
6
÷1○
5
6
4
5
÷16○
4
5
1
2
÷
2
5
2
5
12×
5
4
○12 25÷
1
4
○25.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一堆煤,用去
2
5
,還剩下
1
5
噸.用去和剩下的比較( 。
A.用去的多B.剩下的多C.一樣多D.無(wú)法比較

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在橫線里填上“>”“<”或“=”.
24×
3
7
______24
24÷
3
7
______24
12
13
÷2______
12
13
×
1
2
7
9
÷
1
5
______
7
9
×
1
3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

根據(jù)“一根鐵絲,第一次用去
1
4
,第二次用去
1
4
米,第幾次用去的長(zhǎng)一些?”我們無(wú)法判斷第幾次用去的長(zhǎng)些.如果題目改成“一根鐵絲,第一次用去
3
4
,第二次用去
1
4
米,第幾次用去的長(zhǎng)一些?”
現(xiàn)在你的結(jié)論是:______.
把你得出這一結(jié)論的理由寫下來(lái):______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列分?jǐn)?shù)中與
2
3
相等的分?jǐn)?shù)是( 。
A.
1
3
B.
3
9
C.
6
9
D.
2
6

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同步練習(xí)冊(cè)答案