將3名男生和4名女生排成一行，甲、乙兩人必須站在兩頭，則不同的排列方法共有         種。（用數(shù)字作答）
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試題分析：用分步計(jì)數(shù)原理，第一步，先排甲，乙有種方法，第二步，其余人共有,所以不同的排列方法有種方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

3個(gè)單位從4名大學(xué)畢業(yè)生中選聘工作人員，若每個(gè)單位至少選聘1人（4名大學(xué)畢業(yè)生不一定都能選聘上），則不同的選聘方法種數(shù)為_(kāi)_______(用具體數(shù)字作答)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

對(duì)甲、乙、丙、丁人分配項(xiàng)不同的工作 A、B、C、D，每人一項(xiàng)，其中甲不能承擔(dān)A項(xiàng)工作，那么不同的工作分配方案有種.（用數(shù)字作答）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

安排6名歌手演出順序時(shí)，要求歌手乙、丙排在歌手甲的前面或者后面，則不同排法的種數(shù)是（    ）
A．180B．240C．360D．480

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

將編號(hào)為1，2，3，4，5，6的6張卡片，放入四個(gè)不同的盒子中，每個(gè)盒子至少放入一張卡片，則編號(hào)為3與6的卡片恰在同一個(gè)盒子中的不同放法共有．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

航空母艦“遼寧艦”在某次飛行訓(xùn)練中，有5架殲-15飛機(jī)準(zhǔn)備著艦.如果甲、乙兩機(jī)必須相鄰著艦，而甲、丁兩機(jī)不能相鄰著艦，那么不同的著艦方法有種

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

將標(biāo)號(hào)為1,2,3,4,5,6的6張卡片放入3個(gè)不同的信封中．若每個(gè)信封放2張，其中標(biāo)號(hào)為1,2的卡片放入同一信封，則不同的放法共有________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

安排5名選手的演講順序時(shí)，要求某名選手不第一個(gè)出場(chǎng)，另一名選手不最后一個(gè)出場(chǎng)，則不同排法的總數(shù)是________(用數(shù)字作答)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一個(gè)口袋內(nèi)有4個(gè)不同的紅球，6個(gè)不同的白球，若取一個(gè)紅球記2分，取一個(gè)白球記1分，從中任取5個(gè)球，使總分不少于7分的取法有多少種          .

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