11、將正三棱柱截去三個(gè)角（如圖1所示A，B，C分別是△GHI三邊的中點(diǎn)）得到幾何體如圖2，則該幾何體按圖2所示方向的側(cè)視圖（或稱(chēng)左視圖）為（　　）
分析：圖2所示方向的側(cè)視圖，由于平面AED仍在平面HEDG上，故側(cè)視圖中仍然看到左側(cè)的一條垂直下邊線(xiàn)段的線(xiàn)段，易得選項(xiàng)．
解答：解：解題時(shí)在圖2的右邊放扇墻（心中有墻），
圖2所示方向的側(cè)視圖，由于平面AED仍在平面HEDG上，
故側(cè)視圖中仍然看到左側(cè)的一條垂直下邊線(xiàn)段的線(xiàn)段，可得答案A．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查空間幾何體的三視圖，考查空間想象能力，是基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

14、將正三棱柱截去三個(gè)角（如圖1所示A、B、C分別是△GHI三邊的中點(diǎn)）得到的幾何體如圖2，則按圖2所示方向側(cè)視該幾何體所呈現(xiàn)的平面圖形為（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將正三棱柱截去三個(gè)角如圖1所示A、B、C分別是△GHI三邊的中點(diǎn)，得到幾何體如圖2，則該幾何體按圖2所示方向的側(cè)視圖為（　　）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009•奉賢區(qū)一模）將正三棱柱截去三個(gè)角（如圖所示A，B，C分別是△GHI三邊的中點(diǎn)）得到右側(cè)的幾何體，則該幾何體按右圖所示方向的左視圖為（　　）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將正三棱柱截去三個(gè)角（如圖1所示A、B、C分

別是三邊的中點(diǎn)）得到的幾何體如圖2，則

該幾何體按圖2所示方向的側(cè)視圖(或稱(chēng)左視圖)為

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