圓:x2+y2-2x-2y+1=0上的點(diǎn)到直線(xiàn)x-y=2的距離最大值是


  1. A.
    2
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
B
分析:先將圓x2+y2-2x-2y+1=0轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)方程:(x-1)2+(y-1)2=1,明確圓心和半徑,再求得圓心(1,1)到直線(xiàn)x-y=2的距離,最大值則在此基礎(chǔ)上加上半徑長(zhǎng)即可.
解答:圓x2+y2-2x-2y+1=0可化為標(biāo)準(zhǔn)形式:(x-1)2+(y-1)2=1,
∴圓心為(1,1),半徑為1
圓心(1,1)到直線(xiàn)x-y=2的距離,
則所求距離最大為,
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系,當(dāng)考查圓上的點(diǎn)到直線(xiàn)的距離問(wèn)題,基本思路是:先求出圓心到直線(xiàn)的距離,最大值時(shí),再加上半徑,最小值時(shí),再減去半徑.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果直線(xiàn)l將圓:x2+y2-2x-4y=0平分,且不通過(guò)第四象限,那么l的斜率的取值范圍是(  )
A、[0,2]
B、[0,1]
C、[0,
1
2
]
D、[0,  
1
2
)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求過(guò)圓:x2+y2-2x+2y+1=0與圓:x2+y2+4x-2y-4=0的交點(diǎn),圓心在直線(xiàn):x-2y-5=0的圓的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•河南模擬)兩條平行直線(xiàn)和圓的位置關(guān)系定義為:若兩條平行直線(xiàn)和圓有四個(gè)不同的公共點(diǎn),則稱(chēng)兩條平行線(xiàn)和圓“相交”;若兩平行直線(xiàn)和圓沒(méi)有公共點(diǎn),則稱(chēng)兩條平行線(xiàn)和圓“相離”;若兩平行直線(xiàn)和圓有一個(gè)、兩個(gè)或三個(gè)不同的公共點(diǎn),則稱(chēng)兩條平行線(xiàn)和圓“相切”.已知直線(xiàn)l1:2x-y+a=0,l2:2x-y+a2+1=0和圓:x2+y2+2x-4=0相切,則a的取值范圍是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•青島一模)已知從點(diǎn)(-2,1)發(fā)出的一束光線(xiàn),經(jīng)x軸反射后,反射光線(xiàn)恰好平分圓:x2+y2-2x-2y+1=0的圓周,則反射光線(xiàn)所在的直線(xiàn)方程為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓方程x2+y2-2x-4y+m=0.
(1)若圓與直線(xiàn)x+2y-4=0相交于M,N兩點(diǎn),且OM⊥ON(O為坐標(biāo)原點(diǎn))求m的值;
(2)在(1)的條件下,求以MN為直徑的圓的方程.

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