如圖是2012賽季NBA紐約尼克斯隊兩名球星安東尼和林書豪每場比賽得分的莖葉圖，則兩人比賽得分的中位數(shù)之和是（　�。�
A．28B．38C．48D．58

甲的得分為11個數(shù)據(jù)，將數(shù)據(jù)從小到大排列第6個數(shù)據(jù)為34．
乙的得分為11個數(shù)據(jù)，將數(shù)據(jù)從小到大排列第6個數(shù)據(jù)為24．
故兩人比賽得分的中位數(shù)之和為34+24=58．
故選：D．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

分類變量X和Y的列聯(lián)表如下：
 
y1
y2
總計
x1
a
b
a+b
x2
c
d
c+d
總計
a+c
b+d
a+b+c+d
則下列說法中正確的是（　　）
A．ad－bc越小，說明X與Y關(guān)系越弱
B．ad－bc越大，說明X與Y關(guān)系越強
C．(ad－bc)2越大，說明X與Y關(guān)系越強
D．(ad－bc)2越接近于0，說明X與Y關(guān)系越強

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

如圖是某體育比賽現(xiàn)場上七位評委為某選手打出的分數(shù)的莖葉統(tǒng)計圖，去掉一個最高分和一個最低分后，所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別為（　�。�
A．5和1.6B．85和1.6C．85和0.4D．5和0.4

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

某種袋裝產(chǎn)品的標準質(zhì)量為每袋100克，但工人在包裝過程中一般有誤差，規(guī)定誤差在2克以內(nèi)的產(chǎn)品均為合格．由于操作熟練，某工人在包裝過程中不稱重直接包裝，現(xiàn)對其包裝的產(chǎn)品進行隨機抽查，抽查30袋產(chǎn)品獲得的數(shù)據(jù)如圖：
（1）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)繪制產(chǎn)品的頻率分布直方圖；
（2）估計該工人包裝的產(chǎn)品的平均質(zhì)量的估計值是多少．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

為組織好“市九運會”，組委會征集了800名志愿者，現(xiàn)對他們的年齡抽樣統(tǒng)計后，得到如圖所示的頻率分布直方圖，但是年齡在[25，30）內(nèi)的數(shù)據(jù)不慎丟失，依據(jù)此圖可得：
（Ⅰ）年齡在[25，30）內(nèi)對應(yīng)小長方形的高度為______；
（Ⅱ）這800名志愿者中年齡在[25，35）內(nèi)的人數(shù)為______．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

某中學舉行的電腦知識競賽，滿分100分，80分以上為優(yōu)秀，現(xiàn)將高一兩個班參賽學生的成績整理后分成五組，繪制頻率分布直方圖，已知圖中從左到右的第一、第三、第四、第五小組頻率分別為0.30、0.05、0.10、0.05．第二小組頻數(shù)為40，則參賽的人數(shù)和成績優(yōu)秀的概率分別為（　�。�
A．100，0.15B．100，0.30C．80，0.15D．80，0.30

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

如圖是對高二1班一次數(shù)學測試的成績分析，各數(shù)據(jù)段的分布如圖，由此估計這次測驗的良好率（不小于75分）為 0.56，平均成績?yōu)開_____，中位數(shù)為______．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

某車站在春運期間為了了解旅客購票情況，隨機抽樣調(diào)查了100名旅客從開始在售票窗口排隊到購到車票所用的時間t（以下簡稱為購票用時，單位為min），如圖是這次調(diào)查統(tǒng)計分析得到的頻率分布表和頻率分布直方圖（如圖所示）．
分組頻數(shù)頻率
一組0≤t＜500
二組5≤t＜10100.10
三組10≤t＜1510②
四組15≤t＜20①0.50
五組20≤t≤25300.30
合計1001.00
解答下列問題：
（1）這次抽樣的樣本容量是多少？
（2）在表中填寫出缺失的數(shù)據(jù)并補全頻率分布直方圖；
（3）求旅客購票用時的平均數(shù)？

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

某中學為增強學生環(huán)保意識，舉行了“環(huán)抱知識競賽”，共有900名學生參加這次競賽為了解本次競賽成績情況，從中抽取了部分學生的成績（得分均為整數(shù)，滿分為100分）進行統(tǒng)計，請你根據(jù)尚未完成的頻率分布表解答下列問題：
分組頻數(shù)頻率
[50，60）40.08
[60，70）③0.16
[70，80）10②
[80，90）160.32
[90，100）0.24
合計①
（Ⅰ）求①、②、③處的數(shù)值；
（Ⅱ）成績在[70，90）分的學生約為多少人？
（Ⅲ）估計總體平均數(shù)．

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