設(shè)函數(shù)
。
(1)若
,求
的單調(diào)區(qū)間;
(2)若當(dāng)
時,
,求a的取值范圍。
(1)在
單調(diào)減少,在
單調(diào)增加
(2)
(1)
時,
,
當(dāng)
時,
;當(dāng)
時,
.故
在
單調(diào)減少,在
單調(diào)增加
(2)
由(1)知
,當(dāng)且僅當(dāng)
時等號成立.故
,
從而當(dāng)
,即
時,
,而
,
于是當(dāng)
時,
.
由
可得
.從而當(dāng)
時,
,
故當(dāng)
時,
,而
,于是當(dāng)
時,
.
綜合得
的取值范圍為
.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)
,
.
(1)若
的極大值為
,求實數(shù)
的值;
(2)若對任意
,都有
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍;
(3)若函數(shù)f(x)滿足:在定義域內(nèi)存在實數(shù)x
0,使f(x
0+k)= f(x
0)+ f(k)(k為常數(shù)),則稱“f(x)關(guān)于k可線性分解”. 設(shè)
,若
關(guān)于實數(shù)a 可線性分解,求
取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
函數(shù)
(1)
時,求
最小值;
(2)若
在
是單調(diào)減函數(shù),求
取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
點P是曲線
上的任意一點,則點P到直線y=x-2的最小距離為( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
已知函數(shù)
(
)的圖象如圖所示,則不等式
的解集為________.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)
.
(1)當(dāng)
時,求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)
時,函數(shù)
圖象上的點都在
所表示的平面區(qū)域內(nèi),不等式
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(2011•浙江)設(shè)函數(shù)f(x)=(x﹣a)2lnx,a∈R
(1)若x=e為y=f(x)的極值點,求實數(shù)a;
(2)求實數(shù)a的取值范圍,使得對任意的x∈(0,3e],恒有f(x)≤4e2成立.
注:e為自然對數(shù)的底數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)
,其中
是常數(shù).
(1)當(dāng)
時,求曲線
在點
處的切線方程;
(2)若存在實數(shù)
,使得關(guān)于
的方程
在
上有兩個不相等的實數(shù)根,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
設(shè)D是函數(shù)
定義域內(nèi)的一個子區(qū)間,若存在
,使
,則稱
是
的一個“次不動點”,也稱
在區(qū)間D上存在次不動點,若函數(shù)
在區(qū)間
上存在次不動點,則實數(shù)a的取值范圍是( )
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