設A(x1,y1).B(x2,y2)兩點在拋物線y=2x2上,l是AB的垂直平分線.
1)當且僅當x1+x2取何值時,直線l經(jīng)過拋物線的焦點F?證明你的結論;
2)當直線l的斜率為2時,求l在y軸上截距的取值范圍.
【答案】分析:(Ⅰ)先把拋物線方程整理成標準方程,進而求得拋物線的焦點坐標.先看直線l的斜率不存在時,顯然x1+x2=0;看直線斜率存在時設斜率為k,截距為b,進而用A,B的坐標表示出線段AB的中點代入設的直線方程,及用A,B的坐標表示出直線的斜率,聯(lián)立方程可分別求得x1+x2和x21+x22的表達式進而求得b的范圍,判斷即l的斜率存在時,不可能經(jīng)過焦點F.最后綜合可得結論.
(II)設直線l的方程為:y=2x+b,進而可得過直線AB的方程,代入拋物線方程,根據(jù)判別式大于0求得m的范圍,進而根據(jù)AB的中點的坐標及b和m的關系求得b的范圍.
解答:解:(Ⅰ)∵拋物線y=2x2,即x2=,∴p=
∴焦點為F(0,
(1)直線l的斜率不存在時,顯然有x1+x2=0
(2)直線l的斜率存在時,設為k,截距為b
即直線l:y=kx+b由已知得:

⇒x12+x22=-+b≥0⇒b≥
即l的斜率存在時,不可能經(jīng)過焦點F(0,
所以當且僅當x1+x2=0時,直線l經(jīng)過拋物線的焦點F
(II)解:設直線l的方程為:y=2x+b,
故有過AB的直線的方程為y=-x+m,代入拋物線方程有2x2+x-m=0,得x1+x2=-
由A、B是拋物線上不同的兩點,于是上述方程的判別式△=+8m>0,也就是:m>-
由直線AB的中點為()=(-,+m),
+m=-+b,于是:b=+m>-=
即得l在y軸上的截距的取值范圍是(,+∞).
點評:本題主要考查了拋物線的應用.在解決直線與圓錐曲線的問題時,要注意討論直線斜率是否存在的問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知拋物線C:x2=4y的焦點為F,直線l過點F交拋物線C于A、B兩點.
(Ⅰ)設A(x1,y1),B(x2,y2),求
1
y1
+
1
y2
的取值范圍;
(Ⅱ)是否存在定點Q,使得無論AB怎樣運動都有∠AQF=∠BQF?證明你的結論.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設A(x1,y1),B(x2,y2)是函數(shù)f(x)=
1
2
+log2
x
1-x
的圖象上兩點,且
OM
=
1
2
(
OA
+
OB
)
,O為坐標原點,已知點M的橫坐標為
1
2

(Ⅰ)求證:點M的縱坐標為定值;
(Ⅱ)定義定義Sn=
n-1
i=1
f(
i
n
)=f(
1
n
)+f(
2
n
)+…+f(
n-1
n
)
,其中n∈N*且n≥2,求S2011
(Ⅲ)對于(Ⅱ)中的Sn,設an=
1
2Sn+1
(n∈N*)
.若對于任意n∈N*,不等式kan3-3an2+1>0恒成立,試求實數(shù)k的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設A(x1,y1),B(x2,y2)是橢圓
y2
a2
+
x2
b2
=1(a>b>0)
上的兩點,已知O為坐標原點,橢圓的離心率e=
3
2
,短軸長為2,且
m
=(
x1
b
,
y1
a
),
n
=(
x2
b
y2
a
)
,若
m
n
=0

(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)若直線AB過橢圓的焦點F(0,c)(c為半焦距),求△AOB的面積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設A(x1,y1),B(x2,y2)是函數(shù)f(x)=
1
2
+log2
x
1-x
圖象上任意兩點,且
OM
=
1
2
OA
+
OB
),已知點M的橫坐標為
1
2
,且有Sn=f(
1
n
)+f(
2
n
)+…+f(
n-1
n
),其中n∈N*且n≥2,
(1)求點M的縱坐標值;
(2)求s2,s3,s4及Sn;
(3)已知an=
1
(Sn+1)(Sn+1+1)
,其中n∈N*,且Tn為數(shù)列{an}的前n項和,若Tn≤λ(Sn+1+1)對一切n∈N*都成立,試求λ的最小正整數(shù)值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3)是拋物線y=x2上的三個動點,其中x3>x2≥0,△ABC是以B為直角頂點的等腰直角三角形.
(1)求證:直線BC的斜率等于x2+x3,也等于
x2-x1x3-x2
;
(2)求A、C兩點之間距離的最小值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案