如圖，帶有一白點(diǎn)的黑色圓盤(pán)，可繞過(guò)其中心、垂直于盤(pán)面的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，每秒沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)30圈。在暗室中用每秒閃光31次的頻閃光源照射圓盤(pán)，觀察到白點(diǎn)每秒沿

(A)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)31圈  (B)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)31圈

(C)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)1圈  (D)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)1圈

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在如圖所示的電路中，當(dāng)變阻器R3的滑動(dòng)頭P由a端向b端移動(dòng)時(shí)(　 　)

A．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小

B．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大

C．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大

D．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在如圖所示電路中，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向下移動(dòng)時(shí)，則（　  �。�

A．A燈變亮、B燈變亮、C燈變亮

B．A燈變亮、B燈變亮、C燈變暗

C．A燈變亮、B燈變暗、C燈變暗

D．A燈變亮、B燈變暗、C燈變亮

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列電磁波中，波長(zhǎng)最長(zhǎng)的是

(A)無(wú)線電波  (B)紅外線

 (C)紫外線   (D)射線

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在離地高h(yuǎn)處，沿豎直方向同時(shí)向上和向下拋出兩個(gè)小球，它們的初速度大小均為v，不計(jì)空氣阻力，兩球落地的時(shí)間差為

(A) (B) (C) (D)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，電路中定值電阻阻值R大于電源內(nèi)阻阻值r。將滑動(dòng)變阻器滑片向下滑動(dòng)，理想電壓表V1、 V2、 V3示數(shù)變化量的絕對(duì)值分別為△V1、△V2、△V3，理想電流表A示數(shù)變化量的絕對(duì)值為△I，則

(A) A的示數(shù)增大

(C) △V3與△I的比值大于r

(B) V2的示數(shù)增大

(D) △V1大于△V2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，寬為L(zhǎng)的豎直障礙物上開(kāi)有間距d=0.6m的矩形孔，其下沿離地高h(yuǎn)=1.2m，離地高H=2m的質(zhì)點(diǎn)與障礙物相距x。在障礙物以vo=4m/s勻速向左運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，質(zhì)點(diǎn)自由下落.為使質(zhì)點(diǎn)能穿過(guò)該孔，L的最大值為    m;若L =0.6m, x的取值范圍是   m。(取g=10m/s2)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧秤和刻度尺，測(cè)量滑塊在木板上運(yùn)動(dòng)的最大速度。實(shí)驗(yàn)步驟：

①用彈簧秤測(cè)量橡皮泥和滑塊的總重力，記作G；

②將裝有橡皮泥的滑塊放在水平木板上，通過(guò)水平細(xì)繩和固定彈簧秤相連，如圖甲所示。在A端向右拉動(dòng)木板，等 彈簧秤求數(shù)穩(wěn)定后，將計(jì)數(shù)記敘F；

③改變尚志上橡皮泥的質(zhì)量，重復(fù)步驟①②；實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：

G/N

1.50

2.00

2.50

3.00

3.50

4.00

F/N

0.59

0.83

0.99

1.22

1.37

1.61

④如圖乙所示，將木板固定在水平桌面上，滑塊置于木板上左端C處，細(xì)繩跨過(guò)定滑輪分別與滑塊和重物P連接，保持滑塊靜止，測(cè)量重物P離地面的高度h；

⑤滑塊由靜止釋放后開(kāi)始運(yùn)動(dòng)并最終停在木板上的D點(diǎn)（未與滑輪碰撞），測(cè)量C、D間的距離S。

完成下列作圖和填空：

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)在給定的坐標(biāo)紙（見(jiàn)答題卡）上作出F—G圖線。

（2）由圖線求得滑塊和木板間的坳摩擦因數(shù)＝____________（保留2位有效數(shù)字）







（3）滑塊最大速度的大小＝____________（用h、s、和重力加速度g表示。）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某中學(xué)實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置探究功與速度的關(guān)系，小車在橡皮筋的作用下彈出后沿木板滑行。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率為50Hz。

（1）以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的是（ ）

A．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源 ，后釋放小車

B．每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫判≤嚒?/p>

C．某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中，得到一條記錄紙帶．紙帶上 打出的點(diǎn)，兩端密、中間疏．出現(xiàn)這種情況的原因，可能是沒(méi)有使木板傾斜或傾角太小

D．根據(jù)記錄紙帶上打出的點(diǎn)，求小車獲得的速度的方法，是以紙帶上第一點(diǎn)到最后一點(diǎn)的距離來(lái)進(jìn)行計(jì)算

（2）實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條……，并起來(lái)掛在小車的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，把第1次只掛1條橡皮筋對(duì)小車做的功記為W，第2次掛2條橡皮筋時(shí)對(duì)小車做的功為2W，……；橡皮筋對(duì)小車做功后而獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測(cè)出。根據(jù)第4次實(shí)驗(yàn)的紙帶（如圖所示）求得小車獲得的速度為 m/s（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

（3）若根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)畫(huà)出的W－v圖象如圖所示，根據(jù)圖線形狀可知，對(duì)W與v的關(guān)系作出猜想肯定不正確的是 。

A． B． C． D．

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