用一枚骰子(表面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6的小正方體)連擲三次,按投擲出的數(shù)字順序排成一個(gè)三位數(shù).
(1)各位數(shù)字互不相同的三位數(shù)有多少個(gè);
(2)恰好有兩個(gè)相同的數(shù)字的三位數(shù)有多少個(gè).

解:(1)得到一個(gè)三位數(shù),分三步進(jìn)行:先填百位,再填十位,最后填個(gè)位.
百位上的數(shù)字填法有6種,十位上的數(shù)字填法有5種,個(gè)位上的數(shù)字填法有4種,
根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理,各位數(shù)字互不相同的三位數(shù)有6×5×4=120個(gè).
(2)從三個(gè)位中任選兩個(gè)位,填上相同的數(shù)字,有6C32 種方法,剩下的一位數(shù)字的填法有5種,
根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理,恰好有兩個(gè)相同的數(shù)字的三位數(shù)有 6C32 C51=180 個(gè).
分析:(1)得到一個(gè)三位數(shù),分三步進(jìn)行:先填百位,有6種方法,再填十位,有5種方法,最后填個(gè)位,有4種方法,根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理,各位數(shù)字互不相同的三位數(shù)有6×5×4 種.
(2)從三個(gè)位中任選兩個(gè)位,填上相同的數(shù)字,有6C32 種方法,剩下的一位數(shù)字的填法有5種,根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理,求出結(jié)果.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查分步計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用,正確進(jìn)行分步并求出每一步的方法數(shù),是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用一枚骰子(表面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6的小正方體)連擲三次,按投擲出的數(shù)字順序排成一個(gè)三位數(shù).
(1)各位數(shù)字互不相同的三位數(shù)有多少個(gè);
(2)恰好有兩個(gè)相同的數(shù)字的三位數(shù)有多少個(gè).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

用一枚骰子(表面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6的小正方體)連擲三次,按投擲出的數(shù)字順序排成一個(gè)三位數(shù).
(1)各位數(shù)字互不相同的三位數(shù)有多少個(gè);
(2)恰好有兩個(gè)相同的數(shù)字的三位數(shù)有多少個(gè).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

用一枚骰子(表面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6的小正方體)連擲三次,按投擲出的數(shù)字順序排成一個(gè)三位數(shù).
(1)各位數(shù)字互不相同的三位數(shù)有多少個(gè);
(2)恰好有兩個(gè)相同的數(shù)字的三位數(shù)有多少個(gè).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年湖北省武漢市華中師大一附中高二(上)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(解析版) 題型:解答題

用一枚骰子(表面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6的小正方體)連擲三次,按投擲出的數(shù)字順序排成一個(gè)三位數(shù).
(1)各位數(shù)字互不相同的三位數(shù)有多少個(gè);
(2)恰好有兩個(gè)相同的數(shù)字的三位數(shù)有多少個(gè).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案