在數(shù)列中,,且對(duì)任意的,成等比數(shù)列,其公比為

(1)若= 2(),求

(2)若對(duì)任意的,,成等差數(shù)列,其公差為,設(shè)

   ① 求證:成等差數(shù)列,并指出其公差;

   ②若=2,試求數(shù)列的前項(xiàng)的和


 解:(1)因?yàn)?sub>= 2,所以,故是首項(xiàng)為1,公比為4的等比數(shù)列,所以,  ……………………4分

(2)①因?yàn)?sub>,,成等差數(shù)列,所以2=+,

 而,所以,即,……7分

,即,所以

所以成等差數(shù)列,且公差為1.     ……………………………………9分

②因?yàn)?sub>=2,所以,則由,解得,…………10分

當(dāng)時(shí),q1= 2,所以b1=1,則bk =1+(k—1)= k,即,得,

所以,

,……12分

所以,故,……………………………14分

當(dāng)時(shí),q1= -1,所以b1=,則bk =+(k—1)= k,即,

,所以,

所以,

,故,

綜上所述,.   

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某高校在2015年的自主招生考試成績(jī)中隨機(jī)抽取100名學(xué)生的筆試成績(jī),按成績(jī)分組,得到的頻率分布表如右圖所示.

組號(hào)

分組

頻數(shù)

頻率

第1組

5

0.050

第2組

0.350

第3組

30

第4組

20

0.200

第5組

10

0.100

合計(jì)

100

1.000

(1)請(qǐng)先求出頻率分布表中①、②位置相應(yīng)的數(shù)據(jù);

(2)為了能選拔出最優(yōu)秀的學(xué)生,高校決定在筆試成績(jī)高的第3、4、5組中用分層抽樣抽取6名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試,求第3、4、5組每組各抽取多少名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試?

(3)在(2)的前提下,學(xué)校決定在6名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生接受A考官進(jìn)行面試,求第4組至少有一名學(xué)生被考官A面試的概率?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知向量,向量,函數(shù)

⑴求的最小正周期;

⑵已知分別為內(nèi)角的對(duì)邊,為銳角,,且恰是上的最大值,求

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知函數(shù)的導(dǎo)數(shù)a(x+1)(xa),若f(x)在xa處取到極大值,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是      

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


.在中,分別為角的對(duì)邊,,且.

(1)求角的大;

(2)求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知等差數(shù)列的通項(xiàng)公式為 , 則它的公差為  (    )

A .  2            B .  3           C.           D. 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


,是等比數(shù)列中的項(xiàng),且不等式的解集是,則的值是(    )

A.            B.             C.          D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知數(shù)列的前n項(xiàng)和為,且,

(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(2) 令,且數(shù)列的前n項(xiàng)和為,求;

(3)若數(shù)列滿足條件:,又,是否存在實(shí)數(shù),使得數(shù)列為等差數(shù)列?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


,求的最大值和最小值

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