設(shè)f(x)=
2x2
x+1
,g(x)=ax+5-2a(a>0)
,若對于任意x1∈[0,1],總存在x0∈[0,1],使得g(x0)=f(x1)成立,則實數(shù)a的取值范圍是(  )
A、[
5
2
,4]
B、[-
1
2
,2]
C、[1,4]
D、[
1
2
,
5
2
]
分析:根據(jù)對于任意x1∈[0,1],總存在x0∈[0,1],使得g(x0)=f(x1)成立,得到函數(shù)f(X)在[0,1]上值域是g(X)在[0,1]上值域的子集,下面利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)f(x)、g(x)在[0,1]上值域,并列出不等式,解此不等式組即可求得實數(shù)a的取值范圍
解答:解:∵f(x)=
2x2
x+1
,
∴f′(x)=
2x(x+2)
(x+1)2
,
當x∈[0,1],f′(x)≥0.
∴f(x)在[0,1]上是增函數(shù),
∴f(x)的值域A=[0,1];
又∵g(x)=ax+5-2a(a>0)在[0,1]上是增函數(shù),
∴g(X)的值域B=[5-2a,5-a];
根據(jù)題意,有A⊆B
5-2a≤0
5-a≥1
a>0
,即
5
2
≤a≤4

故選A.
點評:此題是個中檔題.考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)在閉區(qū)間上的最值問題,難點是題意的理解與轉(zhuǎn)化,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的思想.同時也考查了同學們觀察、推理以及創(chuàng)造性地分析問題、解決問題的能力,
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相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)f(x)=
2x2x+1
,g(x)=ax+5-2a(a>0).
(1)求f(x)在x∈[0,1]上的值域;
(2)若對于任意x1∈[0,1],總存在x0∈[0,1],使得g(x0)=f(x1)成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)f(x)=
2x2
x+1
,g(x)=ax+5-2a(a>0)
,若對于任意x1∈[0,1],總存在x0∈[0,1],使得g(x0)=f(x1)成立,則a的取值范圍是(  )
A、[
5
2
,4]
B、[4,+∞)
C、(0,
5
2
]
D、[
5
2
,+∞)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)f(x)=
2x2
x+1
,g(x)=ax+5-2a(a>0),若對于任意x1∈[0,1],總存在x0∈[0,1],使得g(x0)=f(x1)成立,則a的取值范圍是
5
2
≤a≤4
5
2
≤a≤4

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)f(x)=
2x2
x+1
,g(x)=ax+5-2a(a>0)
,若對于任意x1∈[0,1],總存在x0∈[0,1],使得g(x0)=f(x1)成立,則a的取值范圍是( 。
A.[
5
2
,4]
B.[4,+∞)C.(0,
5
2
]
D.[
5
2
,+∞)

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