函數(shù)y=的定義域?yàn)開(kāi)_______.

 

(-2,8]

【解析】由題意可知,1-lg(x+2)≥0,整理得lg(x+2)≤lg 10,則,解得-2<x≤8,故函數(shù)y=的定義域?yàn)?-2,8].

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆高考蘇教數(shù)學(xué)(理)訓(xùn)練17 任意角和弧度制及任意角的三角函數(shù)(解析版) 題型:填空題

在直角坐標(biāo)系中,O是原點(diǎn),A(,1),將點(diǎn)A繞O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到B點(diǎn),則B點(diǎn)坐標(biāo)為_(kāi)_________.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆高考蘇教數(shù)學(xué)(理)訓(xùn)練13 變化率與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的計(jì)算(解析版) 題型:填空題

已知f1(x)=sin x+cos x,記f2(x)=f1′(x),f3(x)=f2′(x),…,fn(x)=fn-1′(x)(n∈N*,n≥2),則f1+f2+…+f2 014=________.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆高考蘇教數(shù)學(xué)(理)訓(xùn)練11 函數(shù)與方程(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù)y=f(x)的圖像是連續(xù)不間斷的曲線,且有如下的對(duì)應(yīng)值:

x

1

2

3

4

5

6

y

124.4

35

-74

14.5

-56.7

-123.6

 

則函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[1,6]上的零點(diǎn)至少有________個(gè).

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆高考蘇教數(shù)學(xué)(理)訓(xùn)練10 對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)(解析版) 題型:填空題

函數(shù)y=(x2-6x+17)的值域是________.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆高考蘇教數(shù)學(xué)(理)訓(xùn)練1 集合(解析版) 題型:填空題

已知集合A={x|x2-2x+a>0},且1∉A,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆高考蘇教數(shù)學(xué)(理)訓(xùn)練1 集合(解析版) 題型:填空題

已知集合A={x|x2-2x>0},B={x|-<x<},則A∪B________.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆高考數(shù)學(xué)(理)一輪總復(fù)習(xí)專(zhuān)題突破四 高考立體幾何(解析版) 題型:填空題

如圖,正方形ABCD與正方形CDEF所成的二面角為60°,則直線EC與直線AD所成的角的余弦值為_(kāi)_______.

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆高考數(shù)學(xué)(理)一輪總復(fù)習(xí)專(zhuān)題突破二 高考三角函數(shù)與平面向量(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=asin x+bcos的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),.

(1)求實(shí)數(shù)a,b的值;

(2)求函數(shù)f(2x)的周期及單調(diào)增區(qū)間.

 

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