【題目】看下面的四段話，其中是解決問題的算法的是（　�。�
A.把高一5班的同學分成兩組，高個子參加籃球賽，矮個子參加拔河比賽
B.把高一5班的同學分成兩組，身高達到170cm的參加籃球賽，不足170cm的參加拔河比賽
C.做飯必須有米
D.從2開始寫起，后一個數(shù)為前一個數(shù)與2的和，不斷地寫，寫出所有偶數(shù)

【答案】B
【解析】解：算法是一系列解決問題的清晰指令．所以：
A選項：身高沒有明確，所以A錯誤；
B選項：學生的身高明確，解決了學生打球問題，所以B正確；
C選項：做飯不一定用米，所以C不正確；
D選項：從2開始寫起，后一個數(shù)為前一個數(shù)與2的和，不斷地寫，寫出所有偶數(shù)，這是不可能進行的，所以D不正確；
故選：B．
【考點精析】認真審題，首先需要了解算法的特點(算法的特點:有限性、確定性、順序性與正確性、不唯一性、普遍性)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某地區(qū)的年降水量在下列范圍內(nèi)的概率如表所示：

年降水量（mm）

[200，250]

[250，300]

[300，350]

[350，400]

概率

0.30

0.21

0.14

0.08

則年降水量在[200，300]（mm）范圍內(nèi)的概率為 ， 年降水量在[300，400]（mm）范圍內(nèi)的概率為 ．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】若將數(shù)1,2,…,9分別填入3×3方格表的九個格中,使得每行三個數(shù)的和、每列三個數(shù)的和均為素數(shù),則填法為______.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知定點F，定直線l和動點M，設M到l的距離為d，則“|MF|=d”是“M的軌跡是以F為焦點，l為準線的拋物線”的（ ）
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充要條件
D.既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知數(shù)列{an}是等差數(shù)列，若a8+3a10＞0，a9a10＜0，且數(shù)列{an}的前n項和Sn有最大值，那么Sn＞0時n的最大值為__．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下面的結(jié)論正確的是( )
A.一個程序的算法步驟是可逆的
B.一個算法可以無止境地運算下去的
C.完成一件事情的算法有且只有一種
D.設計算法要本著簡單方便的原則

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知全集U={1，2，3，4，5}，集合A={1，3}，B={3，4，5}，則集合U（A∪B）=（ ）
A.{1，3，4，5}
B.{3}
C.{2}
D.{4，5}

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】求1×3×5×7×9的算法的第一步是3×5，得15，第二步是將第一步中的運算結(jié)果15與7相乘，得105，第三步是

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在“世界讀書日”前夕，為了了解某地5000名居民某天的閱讀時間，從中抽取了200名居民的閱讀時間進行統(tǒng)計分析，在這個問題中，5000名居民的閱讀時間的全體是（ ）
A.總體
B.個體
C.樣本的容量
D.從總體中抽取的一個樣本

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