試題分析:∵
,∴
,∴A*B=
,故選D
點評:求解集合運算問題可應(yīng)用數(shù)軸或韋恩圖來描述“交”“并”“補”運算,從而使抽象問題形象化,增加計算的準確性.
練習冊系列答案
相關(guān)習題
科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
設(shè)全集
U={1,2,3,4,5,6},集合
P={1,2,3,4},
Q={3,4,5},則
P∩(∁
UQ)= ( )
A.{1,2,3,4,6} | B.{1,2,3,4,5} | C.{1,2,5} | D.{1,2} |
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
已知集合
A=
,
B=
.
(1) 若
A∩B=
,求實數(shù)
a的取值范圍;
(2) 若
AB,求實數(shù)
a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
已知集合P={x|x
2≤1},M={a},若P∪M=P,則a的取值范圍是
A.(-∞,-1] | B.[1,+∞) | C.[-1,1] | D.(-∞,-1]∪[1,+∞) |
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
用
表示有限集合
的子集個數(shù),定義在實數(shù)集
上的函數(shù)
若
,集合
,
的值域為( )
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
若集合
,則
是( )
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
集合{2,4,6,8}的真子集的個數(shù)是( )。
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
已知集合
等于 ( )
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