【題目】保護(hù)環(huán)境,防治環(huán)境污染越來(lái)越得到人們的重視,某企業(yè)在現(xiàn)有設(shè)備下每日生產(chǎn)總成本(單位:萬(wàn)元)與日產(chǎn)量(單位:噸)之間的函數(shù)關(guān)系式為.現(xiàn)為了減少大氣污染,該企業(yè)引進(jìn)了除塵設(shè)備,每噸產(chǎn)品除塵費(fèi)用為萬(wàn)元,除塵后,當(dāng)日產(chǎn)量時(shí),每日生產(chǎn)總成本.
(1)求的值;
(2)若每噸產(chǎn)品出廠價(jià)為48萬(wàn)元,試求除塵后日產(chǎn)量為多少噸時(shí),每噸產(chǎn)品的利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)為多少萬(wàn)元?
【答案】(1)k=2; (2)日產(chǎn)量為4噸時(shí),每噸產(chǎn)品的利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)為26萬(wàn)元.
【解析】
(1)求出除塵后的函數(shù)解析式,利用當(dāng)日產(chǎn)量時(shí),總成本,代入計(jì)算得;
(2)求出每噸產(chǎn)品的利潤(rùn),利用基本不等式求解即可.
解:(1)由題意,除塵后,
將,代入得解得;
(2)由(1)值,總利潤(rùn),
則每噸產(chǎn)品的利潤(rùn),
當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)取等號(hào),
所以除塵后日產(chǎn)量為噸時(shí),每噸產(chǎn)品的利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)為萬(wàn)元.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)學(xué)家歐拉在1765年提出:三角形的外心、重心位于同一直線上,這條直線被后人稱之為三角形的歐拉線,若的頂點(diǎn),,且的歐拉線的方程為.
(1)求外心(外接圓圓心)的坐標(biāo);
(2)求頂點(diǎn)的坐標(biāo).
(注:如果三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為,,,則重心的坐標(biāo)是.)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(1)若函數(shù)在處的切線與直線平行,求實(shí)數(shù)的值;
(2)試討論函數(shù)在區(qū)間上最大值;
(3)若時(shí),函數(shù)恰有兩個(gè)零點(diǎn),求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,長(zhǎng)方體ABCD﹣A1B1C1D1中,AD=AA1=1,AB=2,點(diǎn)E是線段AB中點(diǎn).
(1)證明:D1E⊥CE;
(2)求二面角D1﹣EC﹣D的大小的余弦值;
(3)求A點(diǎn)到平面CD1E的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表提供了某廠節(jié)能降耗技術(shù)改造后生產(chǎn)甲產(chǎn)品過(guò)程中記錄的產(chǎn)量(噸)與相應(yīng)的生產(chǎn)能耗(噸)標(biāo)準(zhǔn)煤的幾組對(duì)照數(shù)據(jù)
(1)請(qǐng)根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出關(guān)于的線性回歸方程;
(2)已知該廠技改前100噸甲產(chǎn)品的生產(chǎn)能耗為90噸標(biāo)準(zhǔn)煤.試根據(jù)(1)求出的線性回歸方程,預(yù)測(cè)生產(chǎn)100噸甲產(chǎn)品的生產(chǎn)能耗比技改前降低多少噸標(biāo)準(zhǔn)煤?
參考公式:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,平面,,,,.為線段上的點(diǎn).
(I)證明:面
(Ⅱ)若是的中點(diǎn),求與平面所成的角的正弦值;
(Ⅲ)若滿足面,求二面角正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),.
(1)若函數(shù)f(x)在處有極值,求函數(shù)f(x)的最大值;
(2)是否存在實(shí)數(shù)b,使得關(guān)于x的不等式在上恒成立?若存在,求出b的取值范圍;若不存在,說(shuō)明理由;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校學(xué)生社團(tuán)組織活動(dòng)豐富,學(xué)生會(huì)為了解同學(xué)對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的滿意程度,隨機(jī)選取了100位同學(xué)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,并將問(wèn)卷中的這100人根據(jù)其滿意度評(píng)分值(百分制)按照[40,50),[50,60),[60,70),…,[90,100]分成6組,制成如圖所示頻率分布直方圖.
(1)求圖中x的值;
(2)求這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);
(3)現(xiàn)從被調(diào)查的問(wèn)卷滿意度評(píng)分值在[60,80)的學(xué)生中按分層抽樣的方法抽取5人進(jìn)行座談了解,再?gòu)倪@5人中隨機(jī)抽取2人作主題發(fā)言,求抽取的2人恰在同一組的概率.
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