(2006•廣州一模)如圖,長(zhǎng)度為2的線段AB夾在直二面角α-l-β的兩個(gè)半平面內(nèi),A∈α,B∈β,
且AB與平面α、β所成的角都是30°,AC⊥l,垂足為C,BD⊥l,垂足為D.
(Ⅰ)求直線AB與CD所成角的大;
(Ⅱ)求二面角C-AB-D所成平面角的余弦值.
分析:(Ⅰ)直接根據(jù)AC⊥β以及常用的結(jié)論:cosθ=cos∠ABC•cos∠DCB即可求出結(jié)果;
(Ⅱ)先建立空間直角坐標(biāo)系,得到各對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo),進(jìn)而求出兩個(gè)平面的法向量的坐標(biāo),最后代入向量夾角計(jì)算公式即可.
解答:解:(Ⅰ)如圖所示,連接BC,設(shè)直線AB與CD所成的角為θ,則由AC⊥β知:cosθ=cos∠ABC•cos∠DCB=cos30°•
2
3
=
2
2
,
故θ=45°;
(Ⅱ)如圖建立空間直角坐標(biāo)系,則D(0,0,0),A(0,
2
,1)
,B(1,0,0),C(0,
2
,0)
,
所以
CA
=(0,0,1)
CB
=(1,-
2
,0)
,設(shè)
n1
=(x,y,z)
是平面ABC的法向量,則
CA
n1
=z=0
CB
n1
=x-
2
y=0
可以取
n1
=(
2
,1,0)

同理,
n2
=(0,1,-
2
)
是平面ABD的法向量.
設(shè)二面角C-AB-D所成的平面角為γ,則顯然γ是銳角,從而有cosγ=|
n1
n2
|
n1
|•|
n2
|
|=
1
3
×
3
=
1
3
點(diǎn)評(píng):本小題主要考查空間直線所成的角以及二面角的度量等知識(shí),考查數(shù)形結(jié)合、化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法,以及空間想象能力、推理論證能力和運(yùn)算求解能力.用空間向量求二面角問題的關(guān)鍵在于求出兩個(gè)平面的法向量.
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(2006•廣州一模)如下圖,在△OAB中,|OA|=|OB|=4,點(diǎn)P分線段AB所成的比為3:1,以O(shè)A、OB所在直線為漸近線的雙曲線M恰好經(jīng)過點(diǎn)P,且離心率為2.
(1)求雙曲線M的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若直線y=kx+m(k≠0,m≠0)與雙曲線M交于不同的兩點(diǎn)E、F,且E、F兩點(diǎn)都在以Q(0,-3)為圓心的同一圓上,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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(2006•廣州一模)函數(shù)y=f(x)是定義在R上的增函數(shù),y=f(x)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(0,-1)和下面下面的哪一個(gè)點(diǎn)時(shí),能使不等式-1<f(x+1)<1的解集為{x|-1<x<3}( 。

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(2006•廣州一模)已知sin
α
2
-cos
α
2
=
5
5
,α∈(
π
2
,π)
,tanβ=
1
2

(Ⅰ)求sinα的值;
(Ⅱ)求tan(α-β)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2006•廣州一模)記等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若a9=10,則 S17=
170
170

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