【題目】已知數(shù)列滿足,數(shù)列的前項和為.
(1)求的值;
(2)若.
①求證:數(shù)列為等差數(shù)列;
②求滿足的所有數(shù)對.
【答案】(1) ;(2)①見解析;②(10,4).
【解析】
(1)給中的n取值n=1,2,即得的值.(2) ①根據(jù)已知得到a2n=n+,所以數(shù)列{a2n}為等差數(shù)列,公差為1.②先求出,再代入得到(2m+p+9)(2m﹣p+3)=27,分析得到,從而得到滿足的所有數(shù)對.
(1)由,可得:,可得a1+a3=.
(2)①∵,∴a2n﹣a2n﹣1=,a2n+1+a2n=,可得a2n+1+a2n﹣1=.
∴1==(a1+a3)+(a3+a5)=4a3,解得a3=,∴a1=.
∴a2n﹣1﹣=﹣=……=(﹣1)n﹣1=0,解得a2n﹣1=,
可得a2n=n+.
∴數(shù)列{a2n}為等差數(shù)列,公差為1.
②由①可得:a2n+1=a1,
∴S2n=a1+a2+……+a2n
=(a2+a3)+(a4+a5)+……+(a2n+a2n+1)
=.
由滿足,可得:+3p=4,
化為:(2m+p+9)(2m﹣p+3)=27,
∵m,p∈N*,可得2m+p+9≥12,且2m+p+9,2m﹣p+3都為正整數(shù),
∴,解得p=10,m=4.
故所求的數(shù)對為(10,4).
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【題目】在5件產(chǎn)品中,有3件一等品和2件二等品,從中任取2件,以為概率的事件是( )
A. 恰有1件一等品 B. 至少有一件一等品
C. 至多有一件一等品 D. 都不是一等品
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從2013年開始,國家教育部要求高中階段每學(xué)年都要組織學(xué)生進行學(xué)生體質(zhì)健康測試,方案要求以學(xué)校為單位組織實施,某校對高一(1)班學(xué)生根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試項目按百分制進行了預(yù)備測試,并對50分以上的成績進行統(tǒng)計,其頻率分布直方圖如圖.所示,已知[90,100]分?jǐn)?shù)段的人數(shù)為2.
(1)求[70,80)分?jǐn)?shù)段的人數(shù);
(2)現(xiàn)根據(jù)預(yù)備測試成績從成績在80分以上(含80分)的學(xué)生中任意選出2人代表班級參加學(xué)校舉行的一項體育比賽,求這2人的成績一個在[80,90)分?jǐn)?shù)段、一個在[90,100]分?jǐn)?shù)段的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:函數(shù).
(1)當(dāng)時,求函數(shù)的極值;
(2)若函數(shù),討論的單調(diào)性;
(3)若函數(shù)的圖象與軸交于兩點,且.設(shè),其中常數(shù)、滿足條件,且.試判斷在點處的切線斜率的正負(fù),并說明理由.
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【題目】給定集合A={a1 , a2 , a3 , …,an}(n∈N* , n≥3)中,定義ai+aj(1≤i<j≤n,i,j∈N*)中所有不同值的個數(shù)為集合A兩元素和的容量,用L(A)表示.若數(shù)列{an}是公差不為0的等差數(shù)列,設(shè)集合A={a1 , a2 , a3 , …,a2016},則L(A)= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=xlnx,g(x)= .
(Ⅰ)記F(x)=f(x)﹣g(x),判斷F(x)在區(qū)間(1,2)內(nèi)零點個數(shù)并說明理由;
(Ⅱ)記(Ⅰ)中的F(x)在(1,2)內(nèi)的零點為x0 , m(x)=min{f(x),g(x)},若m(x)=n(n∈R)在(1,+∞)有兩個不等實根x1 , x2(x1<x2),判斷x1+x2與2x0的大小,并給出對應(yīng)的證明.
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【題目】已知直角坐標(biāo)系xOy中,以坐標(biāo)原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C的極坐標(biāo)方程為ρ2﹣4ρsinθ+3=0,A、B兩點極坐標(biāo)分別為(1,π)、(1,0).
(1)求曲線C的參數(shù)方程;
(2)在曲線C上取一點P,求|AP|2+|BP|2的最值.
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