10名同學(xué)合影,站成了前排3人,后排7人.現(xiàn)攝影師要從后排7人中抽2人站前排,其他人的相對(duì)順序不變,則不同調(diào)整方法的種數(shù)為(  )

A.CA                             B.CA

C.CA                             D.CA

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知某算法的程序框圖如圖所示,若將輸出的(x,y)值依次記為(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn),…

(1)若程序運(yùn)行中輸出的一個(gè)數(shù)組是(9,t),求t的值.

(2)程序結(jié)束時(shí),共輸出(xy)的組數(shù)為多少?

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知xy之間的幾組數(shù)據(jù)如下表:

x

1

2

3

4

5

6

y

0

2

1

3

3

4

假設(shè)根據(jù)上表數(shù)據(jù)所得線性回歸直線方程為x.若某同學(xué)根據(jù)上表中的前兩組數(shù)據(jù)(1,0)和(2,2)求得的直線方程為ybxa′,則以下結(jié)論正確的是(  )

A.>b′,>a′  B.>b′,<a

C.<b′,>a′  D.<b′,<a

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


25人排成5×5方陣,從中選出3人,要求其中任意2人既不同行也不同列,則不同的選法有(  )

A.60種                                 B.100種

C.300種                                D.600種

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


將1,2,3,…,9這9個(gè)數(shù)字填在如圖的9個(gè)空格中,要求每一行從左到右,每一列從上到下分別依次增大.當(dāng)3,4固定在圖中的位置時(shí),填寫(xiě)空格的方法為(  )

A.6種                                  B.12種

C.18種                                 D.24種

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


安排5名歌手的演出順序時(shí),要求某名歌手不第一個(gè)出場(chǎng),另一名歌手不最后一個(gè)出場(chǎng),不同排法的種數(shù)有________.(用數(shù)字作答)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


用0,1,2,3,4,5,6構(gòu)成無(wú)重復(fù)數(shù)字的七位數(shù),其中:

(1)能被25整除的數(shù)有多少個(gè)?

(2)設(shè)x,y,z分別表示個(gè)位、十位、百位上的數(shù)字,滿足x<y<z的數(shù)有多少個(gè)?

(3)偶數(shù)必須相鄰的數(shù)有多少個(gè)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


從存放號(hào)碼分別為1,2,3,…,10的卡片的盒子中,有放回地取100次,每次取一張卡片并記下號(hào)碼,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:

卡片號(hào)碼

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

取到次數(shù)

13

8

5

7

6

13

18

10

11

9

則取到號(hào)碼為奇數(shù)的卡片的頻率是(  )

A.0.53                                 B.0.5

C.0.47                                 D.0.37

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


設(shè)A、B為兩個(gè)事件,若事件A和B同時(shí)發(fā)生的概率為,在事件A發(fā)生的條件下,事件B發(fā)生的概率為,事件A發(fā)生的概率為_(kāi)_________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案