【題目】執(zhí)行如圖所示的程序框圖，則輸出的i值為（ ）
A.4
B.5
C.6
D.7

【答案】B
【解析】解：模擬程序的運行，可得

S=0，i=0

不滿足條件S＞20，執(zhí)行循環(huán)體，i=1，S=2

不滿足條件S＞20，執(zhí)行循環(huán)體，i=2，S=6

不滿足條件S＞20，執(zhí)行循環(huán)體，i=3，S=12

不滿足條件S＞20，執(zhí)行循環(huán)體，i=4，S=20

不滿足條件S＞20，執(zhí)行循環(huán)體，i=5，S=30

滿足條件S＞20，退出循環(huán)，輸出i的值為5．

故選：B．

【考點精析】通過靈活運用程序框圖，掌握程序框圖又稱流程圖，是一種用規(guī)定的圖形、指向線及文字說明來準確、直觀地表示算法的圖形;一個程序框圖包括以下幾部分：表示相應(yīng)操作的程序框；帶箭頭的流程線；程序框外必要文字說明即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，四棱錐P﹣ABCD的底面ABCD為直角梯形，AD‖BC，且 ，BC⊥DC，∠BAD=60°，平面PAD⊥底面ABCD，E為AD的中點，△PAD為等邊三角形，M是棱PC上的一點，設(shè) （M與C不重合）．

（1）求證：CD⊥DP；
（2）若PA∥平面BME，求k的值；
（3）若二面角M﹣BE﹣A的平面角為150°，求k的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下命題正確的是（ ）
A.經(jīng)過空間中的三點，有且只有一個平面
B.空間中，如果兩個角的兩條邊分別對應(yīng)平行，那么這兩個角相等
C.空間中，兩條異面直線所成角的范圍是（0， ]
D.如果直線l平行于平面α內(nèi)的無數(shù)條直線，則直線l平等于平面α

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知平面向量 ， 滿足| |=1，| |=2．
（1）若 與 的夾角θ=120°，求| + |的值；
（2）若（k + ）⊥（k ﹣ ），求實數(shù)k的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A，B，C為銳角△ABC的內(nèi)角， =（sinA，sinBsinC）， =（1，﹣2）， ⊥ ．
（1）tanB，tanBtanC，tanC能否構(gòu)成等差數(shù)列？并證明你的結(jié)論；
（2）求tanAtanBtanC的最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】直三棱柱ABC﹣A1B1C1中，若∠BAC=90°，2AB=2AC=AA1 ， 則異面直線BA1與B1C所成的角的余弦值等于 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】橢圓 的左右焦點分別為F1 ， F2 ， 離心率為 ，過點F1且垂直于x軸的直線被橢圓截得的弦長為 ，直線l：y=kx+m與橢圓交于不同的A，B兩點．
（1）求橢圓C的方程；
（2）若在橢圓C上存在點Q滿足： （O為坐標(biāo)原點）．求實數(shù)λ的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)數(shù)列{an}滿足a1=2， ；數(shù)列{bn}的前n項和為Sn ， 且 ． （Ⅰ）求數(shù)列{an}和{bn}的通項公式；
（Ⅱ）把數(shù)列{an}和{bn}的公共項從小到大排成新數(shù)列{cn}，試寫出c1 ， c2 ， 并證明{cn}為等比數(shù)列．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知函數(shù)f（x）=ax2+bx+3a+b是偶函數(shù)，且其定義域為[a﹣1，2a]，則（ ）
A. ，b=0
B.a=﹣1，b=0
C.a=1，b=1
D.a= ，b=﹣1

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