在△ABC中,D、E、F分別是AB、BC、CA邊上的中點,BF與CD交于點O,設(shè)
AB
=
a
,
AC
=
b

證明:A、O、E三點在同一直線上,且
OA
OE
=
BO
OF
=
CO
OD
=2.
考點:平行向量與共線向量
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:由BF與CD交于點O,把
AO
分兩種情況用基底
a
,
b
線性表示,即
AO
=(1-λ)
a
+
λ
2
b
=
μ
2
a
+(1-μ)
b
,再利用向量相等的條件列式求得λ,μ的值,代入
AO
=
μ
2
a
+(1-μ)
b
進一步可得
AO
=
2
3
AE
,從而得到A、O、E三點在同一直線上,并得到
OA
OE
=
BO
OF
=
CO
OD
=2.
解答: 證明:∵BF與CD交于點O,
BO
BF
共線,故可設(shè)
BO
BF

根據(jù)三角形加法法則:
AO
=
AB
+
BO

=
AB
BF
=
AB
+λ(
AF
-
AB
)
=
AB
+λ(
1
2
AC
-
AB
)

=
λ
2
AC
+(1-λ)
AB
=(1-λ)
a
+
λ
2
b
,
CO
CD
共線,故可設(shè)
CO
CD

根據(jù)三角形加法法則:
AO
=
AC
+
CO

=
AC
CD
=
AC
+μ(
AD
-
AC
)
=
AC
+μ(
1
2
AB
-
AC
)

=
μ
2
AB
+(1-μ)
AC
=
μ
2
a
+(1-μ)
b

AO
=(1-λ)
a
+
λ
2
b
=
μ
2
a
+(1-μ)
b

1-λ=
μ
2
λ
2
=1-μ
,解得:
λ=
2
3
μ=
2
3

BO
=
2
3
BF
CO
=
2
3
CD
,
即BO:OF=CO:OD=2.
AO
=
μ
2
a
+(1-μ)
b
=
1
3
a
+
1
3
b

又∵
AE
=
AB
+
BE
=
a
+
1
2
BC
=
a
+
1
2
(
AC
-
AB
)

=
a
+
1
2
(
b
-
a
)=
1
2
a
+
1
2
b
,
從而
AO
=
2
3
AE
,
AO
AE
共線,
∴A、O、E三點在同一直線上.
OA
OE
=2,
OA
OE
=
BO
OF
=
CO
OD
=2.
點評:本題考查平行向量與共線向量,考查了共線向量基本定理,解答此題的關(guān)鍵在于把所用向量用基底表示,是中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若實數(shù)x,y滿足不等式組
4-x≥0
y≤x
2x+y+k≤0
且z=x+3y的最大值為12,則實數(shù)k=(  )
A、-12
B、-
32
3
C、-9
D、-
14
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
OA
=(2,2),
OB
=(4,1),
OP
=(x,0),則當
AP
BP
最小時x的值是( 。
A、-3B、3C、-1D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若雙曲線
x2
a2
-
y2
9
=1(a>0)
的一個焦點與拋物線y2=20x的焦點重合,則雙曲線的離心率是( 。
A、
4
3
B、
5
3
C、
5
4
D、
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲乙兩個同學(xué)進行定點投籃游戲,已知他們每一次投籃投中的概率均為
2
3
,且各次投籃的結(jié)果互不影響.甲同學(xué)決定投5次,乙同學(xué)決定投中1次就停止,否則就繼續(xù)投下去,但投籃次數(shù)不超過5次.
(1)求甲同學(xué)至少有4次投中的概率;
(2)求乙同學(xué)投籃次數(shù)ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果數(shù)列a1,
a2
a1
a3
a2
,…
an
an-1
,…是首項為1,公比q=2的等比數(shù)列.
(1)求a2、a3的值;
(2)求滿足不等式
nan
≥2013的正整數(shù)n的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)橢圓Γ1的中心和拋物線Γ2的頂點均為原點O,Γ1、Γ2的焦點均在x軸上,過Γ2的焦點F作直線l,與Γ2交于A、B兩點,在Γ1、Γ2上各取兩個點,將其坐標記錄于下表中:
x3-24
3
y-2
3
0-4-
3
2
(1)求Γ1,Γ2的標準方程;
(2)若l與Γ1交于C、D兩點,F(xiàn)0為Γ1的左焦點,求
SF0AB
SF0CD
的最小值;
(3)點P、Q是Γ1上的兩點,且OP⊥OQ,求證:
1
|OP|2
+
1
|OQ|2
為定值;反之,當
1
|OP|2
+
1
|OQ|2
為此定值時,OP⊥OQ是否成立?請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐S-ABCD中,底面ABCD為平行四邊形,側(cè)面SBC⊥底面ABCD,已知∠ABC=45°,AB=2,BC=2
2
,SA=SB=
3

(1)證明:SA⊥BC;
(2)求二面角C-SD-A的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1+sinα
1-sinα
-
1-sinα
1+sinα
=2tanα,求角α的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案