分析 在①中,當f(x1)=f(x2)時,$\frac{1}{{x}_{1}}=\frac{1}{{x}_{2}}$,從而x1=x2;在②中,當f(x1)=f(x2)時,${{x}_{1}}^{2}={{x}_{2}}^{2}$,從而x1=±x2;在③中,由單值函數的定義知在定義域D上單調遞增或遞減的函數一定是單值函數.
解答 解:在①中,$f(x)=\frac{1}{x}$(x∈R,x≠0),
當f(x1)=f(x2)時,$\frac{1}{{x}_{1}}=\frac{1}{{x}_{2}}$,∴x1=x2,故①是單值函數;
在②中,f(x)=x2(x∈R),
當f(x1)=f(x2)時,${{x}_{1}}^{2}={{x}_{2}}^{2}$,∴x1=±x2,故②不是單值函數;
在③中,由單值函數的定義知在定義域D上單調遞增或遞減的函數一定是單值函數,故③正確.
故答案為:①③.
點評 本題考查單值函數的判斷,是基礎題,解題時要認真審題,注意函數性質的合理運用.
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $y={({\sqrt{x}})^2}$ | B. | $y=\sqrt{x^2}$ | C. | $y={({\root{3}{x}})^3}$ | D. | $y=\frac{x^2}{x}$ |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | {x|-2<x<1} | B. | {x|-2≤x<1} | C. | {x|-2≤x≤1} | D. | {x|-2<x≤1} |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{5}{3}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $-\frac{5}{2}$ | D. | $-\frac{11}{3}$ |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | 2 | D. | 3 |
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