已知直線l:2x+y-6=0和點A(1,-1),過點A作直線m與l相交于點B,且|AB|=5,求直線m的方程.

答案:
解析:

  分析:若由點斜式設(shè)直線m的方程為y+1=k(x-1),則忽視了斜率不存在的情形.為避免分類討論,可以先設(shè)法求出點B的坐標(biāo),再由兩點的坐標(biāo)求出直線m的方程.

  解:由點B在直線l上,設(shè)點B的坐標(biāo)為(x,-2x+6).

  因為|AB|=5,所以

  解得x=1,或x=5.

  所以點B的坐標(biāo)是(1,4),或(5,-4).

  所以直線m的方程為x-1=0,或3x+4y+1=0.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C的對稱軸為坐標(biāo)軸,一個焦點為F(0,-
2
)
,點M(1,
2
)
在橢圓C上
(Ⅰ)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程
(Ⅱ)已知直線l:2x-y-2=0與橢圓C交于A,B兩點,求△MAB的面積
(Ⅲ)設(shè)P為橢圓C上一點,若∠PMF=90°,求P點的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•佛山二模)已知直線l:2x+y+2=0與橢圓C:x2+
y2
4
=1交于A,B兩點,P為C上的點,則使△PAB的面積S為
1
2
的點P的個數(shù)為(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 人教課標(biāo)高一版(A必修2) 2009-2010學(xué)年 第24期 總180期 人教課標(biāo)高一版 題型:044

已知直線l:2x-y+m=0,圓C:x2+y2=5.

(1)若直線l與圓C無公共點,求m的取值范圍;

(2)當(dāng)m為何值時,圓C截直線l所得的弦長為2?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:浙江省東陽中學(xué)2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期12月階段性檢測數(shù)學(xué)文科試題 題型:044

已知直線l:2x-y+m=0和圓C:x2+y2=5,求

(1)m為何值時,直線l和圓C無公共點

(2)直線l被圓C截得的線段長為2時,求m的取值

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案