已知集合,其中,表示
的所有不同值的個(gè)數(shù).
(1)已知集合,,分別求,;
(2)求的最小值.
(1)l(P)=5 ,l(Q)=6
(2)對(duì)這樣的集合A,l(A)=2n-3,所以l(A)的最小值為2n-3.
解析試題分析:(1)由2+4=6,2+6=8,2+8=10,4+6=10,4+8=12,6+8=14,
得l(P)=5
由2+4=6,2+8=10,2+16=18,4+8=12,4+16=20,8+16=24,
得l(Q)=6
(2)不妨設(shè)a1<a2<a3<…<an,可得
a1+a2<a1+a3<…<a1+an<a2+an<a3+an<…<an-1+an,
故ai+aj (1≤i<j≤n)中至少有2n-3個(gè)不同的數(shù),即l(A)≥2n-3.
事實(shí)上,設(shè)a1,a2,a3,…,an成等差數(shù)列,考慮ai+aj (1≤i<j≤n),根據(jù)等差數(shù)列的性質(zhì),當(dāng)i+j≤n時(shí), ai+aj=a1+ai+j-1;當(dāng)i+j>n時(shí), ai+aj=ai+j-n+an;
因此每個(gè)和ai+aj(1≤i<j≤n)等于a1+ak(2≤k≤n)中的一個(gè),或者等于al+an(2≤l≤n-1)中的一個(gè).故對(duì)這樣的集合A,l(A)=2n-3,所以l(A)的最小值為2n-3.
考點(diǎn):本題主要考查集合的意義,等差數(shù)列的性質(zhì)。
點(diǎn)評(píng):新定義問(wèn)題,利用新定義集合確定,屬于簡(jiǎn)單問(wèn)題。而求的最小值的方法,則具有一定難度,特別是假設(shè)“排序”難以想到,這是解決問(wèn)題的關(guān)鍵所在。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知集合A=,B={x|2<x<10},C={x|x<a},全集為實(shí)數(shù)集R.
(Ⅰ)求A∪B,(CRA)∩B;
(Ⅱ)如果A∩C≠φ,求a的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本小題滿(mǎn)分12分)
已知集合A={a2,a+1,-3},B={a-3,a2+1,2a-1},若A∩B={-3},
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)a的值.
(Ⅱ)設(shè),求不等式的解集。
查看答案和解析>>
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