輸出x,y,則該算法的輸出結(jié)果為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:大連市第八中學(xué)2006~2007學(xué)年度下學(xué)期期末考試高一數(shù)學(xué)試卷 題型:044
已知mod(a,b)是一個函數(shù),它的意義指的是整數(shù)a除以整數(shù)b所得的余數(shù).下面請你閱讀下列在Scilab環(huán)境下編寫的程序:
S=0;
fori=1∶1∶100
if mod(i,2)=1
S=S+i;
else
;end;
end;
print(%io(2),S)
回答下列問題:
(1)此程序中包括了哪些基本算法語句?
(2)此程序的目的是什么?
(3)在Scilab環(huán)境下用while語句重新設(shè)計(2)的程序.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:013
閱讀基本算法語句, |
x :=10 |
y :=15 |
|
x :=x+y |
|
y :=x+y |
輸出
x,y,則該算法的輸出結(jié)果為[
]
A .10,15 |
B .25,25 |
C .25,35 |
D .25,40 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年遼寧省東北育才學(xué)校高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題 題型:解答題
(本題滿分12分) 已知mod(a,b)是一個函數(shù),它的意義指的是整數(shù)除以整數(shù)所得的余數(shù)。下面請你閱讀下列在Scilab環(huán)境下編寫的程序:
S=0;
for i=1:1:100
if mod(i,2)==1
S=S+i^2;
else
S=S-i^2;
end;
end;
print(%io(2),S)
回答下列問題:(1)此程序中包括了哪些基本算法語句?
(2)畫出此算法對應(yīng)的程序框圖;
(3)在Scilab環(huán)境下用while語句重新設(shè)計此程序。
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