a是函數(shù)的零點(diǎn),若,則的值滿(mǎn)足

A. B. C. D.的符號(hào)不確定

B

解析試題分析:a是函數(shù),所以,所以函數(shù)的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為a,做出圖像,觀察圖像可知當(dāng)時(shí)

考點(diǎn):函數(shù)零點(diǎn)
點(diǎn)評(píng):本題借助于函數(shù)圖象將函數(shù)零點(diǎn)轉(zhuǎn)化為函數(shù)圖象交點(diǎn),函數(shù)與方程的轉(zhuǎn)化是常用的思路

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

關(guān)于的方程,給出下列四個(gè)命題:
①存在實(shí)數(shù),使得方程恰有2個(gè)不同實(shí)根; ②存在實(shí)數(shù),使得方程恰有4個(gè)不同實(shí)根;
③存在實(shí)數(shù),使得方程恰有5個(gè)不同實(shí)根; ④存在實(shí)數(shù),使得方程恰有8個(gè)不同實(shí)根;
其中假命題的個(gè)數(shù)是(  )

A.0B.1 C.2D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知是R上最小正周期為2的周期函數(shù),且當(dāng)時(shí),,則函數(shù)在區(qū)間上的圖像與x軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為(  )

A.6 B.7 C.8 D.9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知函數(shù),則該函數(shù)是    (     )

A.偶函數(shù),且單調(diào)遞增    B.偶函數(shù),且單調(diào)遞減
C.奇函數(shù),且單調(diào)遞增 D.奇函數(shù),且單調(diào)遞減

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

方程的根所在區(qū)間為  (     )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法中
①  若定義在R上的函數(shù)滿(mǎn)足,則6為函數(shù)的周期;
② 若對(duì)于任意,不等式恒成立,則;
③ 定義:“若函數(shù)對(duì)于任意R,都存在正常數(shù),使恒成立,則稱(chēng)函數(shù)為有界泛函.”由該定義可知,函數(shù)為有界泛函;
④對(duì)于函數(shù) 設(shè),…,),令集合,則集合為空集.正確的個(gè)數(shù)為

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

設(shè)是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),的圖象如圖所示,則的圖象最有可能的是(    )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

函數(shù)y=logx+log2x2+2的值域是(   )

A.(0,+∞) B.[1,+∞) C.(1,+∞) D.R

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

函數(shù),的大致圖象是

A.                      B.                   C.                  D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案