已知圓與直線l:x+2y-4=0相交于A,B兩點(diǎn).
(Ⅰ)求弦AB的長;
(Ⅱ)若圓C2經(jīng)過E(1,-3),F(xiàn)(0,4),且圓C2與圓C1的公共弦平行于直線2x+y+1=0,求圓C2的方程.
【答案】分析:(Ⅰ)求出圓心到直線l的距離,再利用勾股定理即可求出弦AB的長;
(II)設(shè)圓C2的方程為x2+y2+Dx+Ey+F=0,與圓方程相減,可得公共弦所在的直線方程為:(D+2)x+(E+2)y+F=0,利用圓C2與圓C1的公共弦平行于直線2x+y+1=0,可得D=2E+6,再根據(jù)圓C2經(jīng)過E(1,-3),F(xiàn)(0,4),可構(gòu)建方程組,從而可求圓C2的方程.
解答:解:(Ⅰ)圓心到直線l的距離 ,(2分)
所以.                     (4分)
(II)設(shè)圓C2的方程為x2+y2+Dx+Ey+F=0,
∵圓
∴兩方程相減,可得公共弦所在的直線方程為:(D+2)x+(E+2)y+F=0,
∵圓C2與圓C1的公共弦平行于直線2x+y+1=0,
,即D=2E+6.                        (6分)
又因?yàn)閳AC2經(jīng)過E(1,-3),F(xiàn)(0,4),
所以
所以圓C2的方程為x2+y2+6x-16=0.(8分)
點(diǎn)評:本題考查圓中的弦長問題,考查兩圓的公共弦,考查圓的方程,解題的關(guān)鍵是利用圓的特征,確定公共弦的方程.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知圓數(shù)學(xué)公式與直線l:x+2y-4=0相交于A,B兩點(diǎn).
(Ⅰ)求弦AB的長;
(Ⅱ)若圓C2經(jīng)過E(1,-3),F(xiàn)(0,4),且圓C2與圓C1的公共弦平行于直線2x+y+1=0,求圓C2的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年湖北省襄陽市襄州、棗陽、宜城、曾都一中聯(lián)考高二(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知圓與直線l:x+2y-4=0相交于A,B兩點(diǎn).
(Ⅰ)求弦AB的長;
(Ⅱ)若圓C2經(jīng)過E(1,-3),F(xiàn)(0,4),且圓C2與圓C1的公共弦平行于直線2x+y+1=0,求圓C2的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年重慶市楊家坪中學(xué)高二(上)12月月考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知圓與直線l:x+2y-4=0相交于A,B兩點(diǎn).
(Ⅰ)求弦AB的長;
(Ⅱ)若圓C2經(jīng)過E(1,-3),F(xiàn)(0,4),且圓C2與圓C1的公共弦平行于直線2x+y+1=0,求圓C2的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年湖北省襄陽市襄州、棗陽、宜城、曾都一中聯(lián)考高二(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知圓與直線l:x+2y-4=0相交于A,B兩點(diǎn).
(Ⅰ)求弦AB的長;
(Ⅱ)若圓C2經(jīng)過E(1,-3),F(xiàn)(0,4),且圓C2與圓C1的公共弦平行于直線2x+y+1=0,求圓C2的方程.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案