如圖,梯形ABCD中,AB=BC=1,AD=2,∠CBA=∠BAD=90°,沿對角線AC將△ABC折起,使點B在平面ACD內(nèi)的射影O恰在AC上,
(Ⅰ)求證:AB⊥平面BCD;
(Ⅱ)求異面直線BC與AD所成的角;
(Ⅲ)求二面角B-AD-C的余弦值。

解:(Ⅰ)在梯形ABCD 中,,
,
,
,
∴BO⊥AC,
又AB=CB,
∴O為AC中點,
以O(shè)為坐標(biāo)原點,以O(shè)A,OB所在直線分別為x,z軸,以過O且平行于CD的直線為y軸建立空間直角坐標(biāo)系,

,
∴AB⊥CD,
又AB⊥BC,
∴AB⊥平面BCD。
(Ⅱ)
,

即異面直線BC與AD所成的角為60°。
(Ⅲ)平面ACD的法向量為,設(shè)平面ABD的法向量為,
,
解得,
取z=1,
,
設(shè)二面角B-AD-C的平面角為θ,
。    

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,梯形ABCD中,CD∥AB,AD=DC=CB=
12
AB,E是AB的中點,將△ADE沿DE折起,使點A折到點P的位置,且二面角P-DE-C的大小為120°.
(1)求證:DE⊥PC;
(2)求直線PD與平面BCDE所成角的大;
(3)求點D到平面PBC的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,PA⊥平面ABCD,E是PD的中點,AB=BC=1,PA=AD=2.
(1)求證:CE∥平面PAB;
(2)求證:CD⊥平面PAC.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,梯形ABCD中,CD∥AB,AD=DC=CB=
12
AB=a
,E是AB的中點,將△ADE沿DE折起,使點A折到點P的位置,且二面角P-DE-C的大小為120°
(1)求證:DE⊥PC;
(2)求點D到平面PBC的距離;
(3)求二面角D-PC-B的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,AD⊥AB,AD=1,BC=2,AB=3,P是BC上的動點,當(dāng)
PD
PA
最小時,tan∠APD的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖直角梯形ABCD中,∠DAB=90°,AD∥BC,E,F(xiàn)是AB邊的四等分點,AB=4,BC=BF=AE=1,AD=3,P為在梯形區(qū)域內(nèi)一動點,滿足PE+PF=AB,記動點P的軌跡為Γ.
(1)建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,求軌跡Γ在該坐標(biāo)系中的方程;
(2)判斷軌跡Γ與線段DC是否有交點,若有交點,求出交點位置;若沒有交點,請說明理由;
(3)證明D,E,F(xiàn),C四點共圓,并求出該圓的方程.

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