如圖所示的5×5正方形表格中尚有20個(gè)空格,若在每一個(gè)空格中填入一個(gè)正整數(shù),使得每一行和每一列都成等差數(shù)列,則字母m所代表的正整數(shù)是( )

A.25
B.26
C.27
D.28
【答案】分析:先根據(jù)最后一行的數(shù)和等差數(shù)列的性質(zhì)可求出最后每一個(gè)數(shù),從而可得到第二、三列的數(shù)據(jù),即第一行就可以得到兩個(gè)相鄰的數(shù),最后根據(jù)等差數(shù)列性質(zhì)確定m的值.
解答:解:最后一行是首項(xiàng)為0,第5項(xiàng)為8的等差數(shù)列,所以最后一行為0,2,4,6,8.
第2列是第2項(xiàng)是11,第5項(xiàng)是2的等差數(shù)列,所以第2列為14,11,8,5,2.
同理,第3列為20,16,12,8,4.
在第1行中,第2項(xiàng)是14,第3項(xiàng)是20,所以,第3項(xiàng)m=26.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查等差數(shù)列的性質(zhì).要仔細(xì)分析,尋找其中的關(guān)系式,再由等差的數(shù)列可解題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖所示的5×5正方形表格中尚有20個(gè)空格,若在每一個(gè)空格中填入一個(gè)正整數(shù),使得每一行和每一列都成等差數(shù)列,則字母m所代表的正整數(shù)是( )

A.25
B.26
C.27
D.28

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如圖所示的5×5正方形表格中尚有20個(gè)空格,若在每一個(gè)空格中填入一個(gè)正整數(shù),使得每一行和每一列都成等差數(shù)列,則字母m所代表的正整數(shù)是( )

A.25
B.26
C.27
D.28

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年高考數(shù)學(xué)模擬試卷2(文科)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的5×5正方形表格中尚有20個(gè)空格,若在每一個(gè)空格中填入一個(gè)正整數(shù),使得每一行和每一列都成等差數(shù)列,則字母m所代表的正整數(shù)是( )

A.25
B.26
C.27
D.28

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