已知是可導(dǎo)的函數(shù)，且對(duì)于恒成立，則(     )

 A．      

 B．

  C．     

  D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，表示電流強(qiáng)度I與時(shí)間t的關(guān)系式在一個(gè)周期內(nèi)的圖象 ：⑴、試根據(jù)圖象寫(xiě)出的解析式；⑵、為了使中t在任意一段秒的時(shí)內(nèi)I能同時(shí)取最大值|A|和最小值－|A|，那么正整數(shù)的最小值為多少？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù),正實(shí)數(shù)滿(mǎn)足,且 若在區(qū)間上的最大值為2，則

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


箱中裝有標(biāo)號(hào)為1,2,3,4,5,6且大小相同的6個(gè)球．從箱中一次摸出兩個(gè)球，記下號(hào)碼并放回，如果兩球號(hào)碼之積是4的倍數(shù)，則獲獎(jiǎng)．現(xiàn)有4人參與摸獎(jiǎng)，恰好有3人獲獎(jiǎng)的概率是 （    ）

                                   

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知5個(gè)乒乓球,其中3個(gè)新的,2個(gè)舊的,每次取1個(gè),不放回的取兩次,  

    求:(1)第一次取到新球的概率.

       (2)第二次取到新球的概率.

       (3)在第一次取到新球的條件下第二次取到新球的概率.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)等差數(shù)列的前項(xiàng)和記為，若，則等于（    ）

A、60                   B、45               C、36               D、18

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


數(shù)列滿(mǎn)足

（1）證明:數(shù)列是等差數(shù)列；           （2）求數(shù)列的通項(xiàng)公式；

（3）設(shè)，求數(shù)列的前項(xiàng)和.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，三棱柱中，側(cè)面為菱形，zxxk的中點(diǎn)為，且平面.

（1）證明：

（2）若,求三棱柱的高.

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同步練習(xí)冊(cè)答案