求函數(shù)f(x)=x2-
1
x2
+2x+1的值域.
考點:函數(shù)的值域
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應用,導數(shù)的概念及應用
分析:先求定義域為(-∞,0)∪(0,+∞),再求導函數(shù)f′(x)=2x+2x-3+2,根據(jù)導函數(shù)判斷合適的單調(diào)區(qū)間,即可得函數(shù)值域.
解答: 解:f(x)=x2-
1
x2
+2x+1,得x∈(-∞,0)∪(0,+∞)
f′(x)=x2+
2
x3
+2
,當x∈(0,+∞)時,f′(x)>0恒成立
∴y=f(x)在x∈(0,+∞)上是單調(diào)遞增函數(shù),值域為(-∞,+∞)
當x∈(-∞,0)時,無論函數(shù)值取什么,都不改變函數(shù)值域為(-∞,+∞)
故函數(shù)的值域為(-∞,+∞)
點評:當遇到函數(shù)求值域時時,處理的步驟一般為:①根據(jù)“讓解析式有意義”的原則,先確定函數(shù)的定義域;②再根據(jù)函數(shù)的單調(diào)區(qū)間求值域;③根據(jù)定義域和解析式畫出函數(shù)的圖象;④根據(jù)圖象分析函數(shù)的性質(zhì).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知x,y滿足約束條件
x-y≥-5
x+y≥0
x≤3
,則z=2x+4y的最小值是( 。
A、-6B、5C、38D、-10

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx(a、b∈R)滿足:①f(4+x)=f(4-x)②對一切x∈R,都有f(x)≤x,
(1)求f(x);
(2)設(shè)集合A={x∈R|f(x)>0},B={x∈R|2x2-3(1+a)x+6a<0},若A∩B=B,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓C1
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率為e=
3
3
,直線l:y=x+2與以原點為圓心,以橢圓C1的短半軸長為半徑的圓O相切.
(1)求橢圓C1的方程;
(2)拋物線C2:y2=2px(p>0)與橢圓C1有公共焦點,設(shè)C2與x軸交于點Q,不同的兩點R,S在C2上(R,S與Q不重合),且滿足
QR
RS
=0,求|
QS
|的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知a∈R,f(x)=x2+3x-a2-3a
(1)當a=4時,求不等式f(x)>0;
(2)設(shè)A=[-8,-4],不等式f(x)>0的解集為B,如果A⊆B,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,設(shè)P是圓x2+y2=25上的動點,點D是P在x軸上的投影,M為PD上一點,且|MD|=
4
5
|PD|

(1)當P在圓上運動時,求點M的軌跡C的方程;
(2)若直線y=ax-5與曲線C交于A,B兩點,且OA⊥OB,求a的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(1)函數(shù)y=-x2+4x+1,當a≤x≤6,恒有-11≤y≤5,則實數(shù)a的取值范圍是
 
;
(2)函數(shù)y=x2-2x+3,當0≤x≤m時,恒有2≤y≤3,則實數(shù)m的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=x2-2x-3,則下列關(guān)于x的方程f(|x|)=k的根的個數(shù)說法中正確的有
 

①存在實數(shù)k,使得方程f(|x|)=k有2個根;
②存在實數(shù)k,使得方程f(|x|)=k有4個根;
③存在實數(shù)k,使得方程f(|x|)=k有5個根;
④存在實數(shù)k,使得方程f(|x|)=k有6個根.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知
a
=(1,2),
b
=(3,4),則向量
b
a
方向上的投影為( 。
A、5
B、
5
C、3
D、
11
5

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