(1)1,2,3,4,5,6,7,8,9;
(2)11,12,13,14,15,16,17,18,19;
(3)10,20,30,40,50,60,70,80,90.
并分析由這些結果可得出什么一般性結論.
科目:高中數(shù)學 來源:學習高手必修三數(shù)學蘇教版 蘇教版 題型:044
求下列各組數(shù)據的方差與標準差(結果保留到小數(shù)點后一位):
(1)1,2,3,4,5,6,7,8,9;
(2)11,12,13,14,15,16,17,18,19;
(3)10,20,30,40,50,60,70,80,90.
并分析由這些結果可得出什么一般的結論?
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科目:高中數(shù)學 來源:設計必修三數(shù)學人教A版 人教A版 題型:044
求下列各組數(shù)據的方差與標準差(結果保留到小數(shù)點后一位):
(1)1,2,3,4,5,6,7,8,9;
(2)11,12,13,14,15,16,17,18,19;
(3)10,20,30,40,50,60,70,80,90.
并分析由這些結果可得出什么一般性結論.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
求下列各組數(shù)據的方差與標準差(結果保留到小數(shù)點后一位):
(1)1,2,3,4,5,6,7,8,9;
(2)11,12,13,14,15,16,17,18,19;
(3)10,20,30,40,50,60,70,80,90.
并分析由這些結果可得出什么一般性結論.
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