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四名同學根據各自的樣本數據研究變量之間的相關關系,并求得回歸直線方程,分別得到以下四個結論:
負相關且;  ②負相關且
正相關且;  ④正相關且.
其中一定不正確的結論的序號是(   )

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

D

解析試題分析:因為若,則時,表示正相關,當時,表示負相關;所以可知①④錯誤,選D.
考點:變量間的相關性.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:單選題

某班級統(tǒng)計一次數學測試后的成績,并制成了如下的頻率分布表,根據該表估計該班級的數學測試平均分為(   )

分組




人數
5
15
20
10
頻率
0.1
0.3
0.4
0.2
(A) (B) (C) (D)

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

某學校有教師160人,其中高級、中級和初級職稱的教師分別有32人、64人和64人.為了了解教師的身體狀況,用分層抽樣方法抽取了一個容量為的樣本.若所抽取的樣本中中級職稱教師有16人,則的值為

A.32 B.36 C.38 D.40 

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

資陽市某中學為了解高中學生學習心理承受壓力情況,在高中三個年級分別抽取部分學生進行調查,采用的最佳抽樣方法是(   )

A.簡單隨機抽樣 B.系統(tǒng)抽樣 C.隨機數表法 D.分層抽樣

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

在某次測量中得到的A樣本數據如下:82,84,84,86,86,86,88,88,88,88.若B樣本數據恰好是A樣本數據每個都加2后所得數據.則AB兩樣本的下列數字特征對應相同的是(  )

A.眾數 B.平均數
C.中位數 D.標準差

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

總體由編號為01,02,…,19,20的20個個體組成.利用下面的隨機數表選取5個個體,選取方法是從隨機數表第1行的第5列和第6列數字開始由左到右依次選取兩個數字,則選出來的第5個個體的編號為(  )

7816 6572 0802 6314 0702 4369 9728 0198
3204 9234 4935 8200 3623 4869 6938 7481
A.08  B.07  C.02  D.01

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知x與y之間的幾組數據如下表:

x
 
0
 
1
 
2
 
3
 
y
 
0
 
2
 
6
 
7
 
則y與x的線性回歸方程x+必過點(  )
A.(1,2)  B.(2,6)  C.   D.(3,7)

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

某校從高一年級學生中隨機抽取部分學生,將他們的模塊測試成績分成6組:[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]加以統(tǒng)計,得到如圖所示的頻率分布直方圖.已知高一年級共有學生600名,據此估計,該模塊測試成績不少于60分的學生人數為(  )

A.588 B.480
C.450 D.120

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

將某選手的9個得分去掉1個最高分,去掉1個最低分,7個剩余分數的平均分為91.現場作的9個分數的莖葉圖后來有1個數據模糊,無法辨認,在圖中以x表示:

則7個剩余分數的方差為(  ).

A.B.C.36 D.

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