動點P(x,y)到點F(0,1)的距離與它到直線y+1=0的距離相等,則動點P的軌跡方程為________.

x2=4y
分析:由拋物線的定義,可得點P位于以F為焦點、直線y=-1為準(zhǔn)線的拋物線上.因此設(shè)P的軌跡方程為x2=2px(p>0),根據(jù)拋物線的簡單幾何性質(zhì)即可求出點P的軌跡方程.
解答:∵直線l:y+1=0即y=-1,而點P(x,y)到點F(0,1)的距離等于P到直線l的距離
∴點P位于以F為焦點、直線l:y=-1為準(zhǔn)線的拋物線上,
因此,設(shè)P的軌跡方程為x2=2px,(p>0)
可得=1,解得p=2,2p=4
∴動點P的軌跡方程為x2=4y.
故答案為:x2=4y
點評:本題給出動點滿足的條件,求該點的軌跡方程,著重考查了圓錐曲線的定義和軌跡方程的求法等知識,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知兩點M(-3,0),N(3,0),點P為坐標(biāo)平面內(nèi)的動點,滿足|
MN
|•|
MP
|+
MN
MP
=0,則動點P(x,y)到點A(-3,0)的距離的最小值為(  )
A、2B、3C、4D、6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

動點P(x,y)到點(1,0)的距離與到定直線x=3的距離之比是
3
3
,則動點P的軌跡方程是
x2
3
+
y2
2
=1
x2
3
+
y2
2
=1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•嘉定區(qū)一模)動點P(x,y)到點F(0,1)的距離與它到直線y+1=0的距離相等,則動點P的軌跡方程為
x2=4y
x2=4y

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008•盧灣區(qū)二模)(文)(1)已知動點P(x,y)到點F(0,1)與到直線y=-1的距離相等,求點P的軌跡L的方程;
(2)若正方形ABCD的三個頂點A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)(x1<0≤x2<x3)在(1)中的曲線L上,設(shè)BC的斜率為k,l=|BC|,求l關(guān)于k的函數(shù)解析式l=f(k);
(3)由(2),求當(dāng)k=2時正方形ABCD的頂點D的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:動點P(x,y)到點F(0,1)的距離比它到直線y+2=0的距離小1,
(Ⅰ)求點P的軌跡C的方程;
(Ⅱ)在直線y=-1上任取一點M作曲線C的兩條切線l1,l2,切點分別為A,B,在y軸上是否存在定點Q,使△ABQ的內(nèi)切圓圓心在定直線n上?若存在,求出點Q的坐標(biāo)及定直線n的方程;若不存在,請說明理由.

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