若ab≠0,則ax-y+b=0和bx2+ay2=ab所表示的曲線只可能是圖中的(  )
A、
B、
C、
D、
考點:直線與圓錐曲線的關(guān)系
專題:圓錐曲線中的最值與范圍問題
分析:方程可化為y=ax+b和
x2
a
+
y2
b
=1
.由此利用直線和橢圓的性質(zhì)利用排除法求解.
解答: 解:方程可化為y=ax+b和
x2
a
+
y2
b
=1

從B,D中的兩橢圓看a,b∈(0,+∞),
但B中直線有a<0,b<0矛盾,應(yīng)排除;
D中直線有a<0,b>0矛盾,應(yīng)排除;
再看A中雙曲線的a<0,b>0,但直線有a>0,b>0,也矛盾,應(yīng)排除;
C中雙曲線的a>0,b<0和直線中a,b一致.
故選:C.
點評:本題考查直線與橢圓的圖象的判斷,是中檔題,解題時要認(rèn)真審題,注意直線與橢圓的性質(zhì)的合理運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
log2x-1
log2x+1
,x∈(1,+∞)
(1)若關(guān)于x的方程f(x)=a有解,求實數(shù)a的取值范圍;
(2)若f(x1)+f(x2)=0,求f(x1x2)的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

lg5+lg15=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,p是二面角α-l-β內(nèi)的一點(p∉α,p∉β),PA⊥α于點A,PB⊥β于點B,∠APB=35°,則二面角α-l-β的大小是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A,B在拋物線y2=2px(p>0)上,O為坐標(biāo)原點,如果|OA|=|OB|且△AOB的重心恰好是此拋物線的焦點F,則AB直線的方程是( 。
A、x-p=0
B、4x-3p=0
C、2x-5p=0
D、2x-5p=0

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以雙曲線
x2
4
-
y2
9
=1的左頂點為焦點的拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程是(  )
A、y2=4x
B、y2=16x
C、y2=8x
D、y2=-8x

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lg(
2x
2+x
+a),其中a為常數(shù),且a≥-2.
(1)求函數(shù)f(x)的定義域;
(2)若函數(shù)f(x)為奇函數(shù),①求a的值;②求函數(shù)g(x)=f(x)-lg(m-x)的零點個數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=2an+1(n∈N*).
(I) 證明數(shù)列{an+1}是等比數(shù)列,并求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)若bn=
n(an+1)
2
,求數(shù)列{bn}的前n項和Sn;
(Ⅲ)證明:
n
2
-
1
3
a1
a2
+
a2
a3
+…+
an
an+1
n
2
(n∈N*)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知y=x-
k
x
(k≠0),若f′(1)=
1
4
則k等于(  )
A、
3
4
B、-
3
4
C、
5
4
D、-
1
2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案