已知兩條直線，平行，則等于_________.

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建省高一下周末練數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知，那么的取值范圍是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

等差數(shù)列與等比數(shù)列之間是存在某種結(jié)構(gòu)的類比關(guān)系的，例如從定義看，或者從通項(xiàng)公式看，都可以發(fā)現(xiàn)這種類比的原則. 按照此思想，請把下面等差數(shù)列的性質(zhì)，類比到等比數(shù)列，寫出相應(yīng)的性質(zhì)：若為等差數(shù)列，，則公差；若是各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列，，則公比_________________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一下期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某港口要將一件重要物品用小艇送到一艘正在航行的輪船上，在小艇出發(fā)時(shí)，輪船位于港口北偏西30°且與該港口相距20海里的處，并正以30海里/小時(shí)的航行速度沿正東方向 勻速行駛.假設(shè)該小艇沿直線方向以海里/小時(shí)的航行速度勻速行駛，經(jīng)過小時(shí)與輪船相遇．

（1）若希望相遇時(shí)小艇的航行距離最小，則小艇航行速度的大小應(yīng)為多少？

（2）假設(shè)小艇的最高航行速度只能達(dá)到30海里/小時(shí)，試設(shè)計(jì)航行方案（即確定航行方向和航行速度的

大�。�，使得小艇能以最短時(shí)間與輪船相遇，并說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一下期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在中，是邊上的點(diǎn)，且，則的值為________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一下期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知數(shù)列的前項(xiàng)和，則數(shù)列的通項(xiàng)公式是_________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高一下4.24周考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在正四棱柱中，，點(diǎn)是平面內(nèi)的一個(gè)動點(diǎn)，則三棱錐的正視圖與俯視圖的面積之比的最大值為 .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江大慶市高一下期中文數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

已知等差數(shù)列的首項(xiàng)，公差，其中成等比數(shù)列．

（1）求數(shù)列的通項(xiàng)公式；

（2）設(shè)，數(shù)列的前項(xiàng)和為，求證：．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆海南中學(xué)高三考前高考模擬十一理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知集合，，則（ ）

A． B．

C． D．

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