某同學(xué)向如圖所示的圓形靶投擲飛鏢,飛鏢落在靶外的概率為0.1,飛鏢落在靶內(nèi)的各個(gè)點(diǎn)是隨機(jī)的.已知圓形靶中三個(gè)圓為同心圓,半徑分別為30 cm、20 cm、10 cm,飛鏢落在不同區(qū)域的環(huán)數(shù)如圖所示,假設(shè)飛鏢不會(huì)落在靶外,求這個(gè)同學(xué)拋擲一次得到的各環(huán)數(shù)的概率.

答案:
解析:

  解:由圓的半徑值可得到三個(gè)同心圓的半徑比為3∶3∶1,面積比為9∶4∶1,所以8環(huán)區(qū)域、9環(huán)區(qū)域、10環(huán)區(qū)域的面積比為5∶3∶1,則擲得8環(huán)、9環(huán)、10環(huán)的概率可分別設(shè)為5k,3k,k,由0.1+5k+3k+k=1,得k=0.1.

  所以,該同學(xué)拋擲一次得到的8環(huán)、9環(huán)、10環(huán)的概率分別為0.5、0.3、0.1.

  思路分析:因?yàn)轱w鏢落在靶內(nèi)的各個(gè)點(diǎn)是隨機(jī)的,所以飛鏢落在靶內(nèi)各個(gè)區(qū)域的概率與它們的面積成正比,而與區(qū)域的位置和形狀無關(guān).


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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)向如圖所示的圓形靶投擲飛鏢,飛鏢落在靶外(環(huán)數(shù)記為0)的概率為0.1,飛鏢落在靶內(nèi)的各個(gè)點(diǎn)是隨機(jī)的.已知圓形靶中三個(gè)圓為同心圓,半徑分別為30cm、20cm、10cm,飛鏢落在不同區(qū)域的環(huán)數(shù)如圖中標(biāo)示.
(1)若這位同學(xué)向圓形靶投擲3次飛鏢,求恰有2次落在9環(huán)區(qū)域內(nèi)的概率;
(2)記這位同學(xué)投擲一次得到的環(huán)數(shù)為隨機(jī)變量X,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)向如圖所示的圓形靶投擲飛鏢,飛鏢落在靶外(環(huán)數(shù)記為0)的概率為0.4,飛鏢落在靶內(nèi)的各個(gè)點(diǎn)是橢機(jī)的且等可能性,.已知圓形靶中四個(gè)圓為同心圓,半徑分別為40cm、30cm、20cm、10cm,飛鏢落在不同區(qū)域的環(huán)數(shù)如圖中標(biāo)示.,
(1)求出這位同學(xué)投擲一次中10環(huán)數(shù)概率;
(2)求出這位同學(xué)投擲一次不到9環(huán)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某同學(xué)向如圖所示的圓形靶投擲飛鏢,飛鏢落在靶外(環(huán)數(shù)記為0)的概率為0.1,飛鏢落在靶內(nèi)的各個(gè)點(diǎn)是隨機(jī)的.已知圓形靶中三個(gè)圓為同心圓,半徑分別為30cm、20cm、10cm,飛鏢落在不同區(qū)域的環(huán)數(shù)如圖中標(biāo)示.
(1)若這位同學(xué)向圓形靶投擲3次飛鏢,求恰有2次落在9環(huán)區(qū)域內(nèi)的概率;
(2)記這位同學(xué)投擲一次得到的環(huán)數(shù)為隨機(jī)變量X,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)向如圖所示的圓形靶投擲飛鏢,飛鏢落在靶外的概率為0.1,飛鏢落在靶內(nèi)的各個(gè)點(diǎn)是隨機(jī)的.已知圓形靶中三個(gè)圓為同心圓,半徑分別為30 cm,20 cm,10 cm,飛鏢落在不同區(qū)域的環(huán)數(shù)如圖中標(biāo)示.設(shè)這位同學(xué)投擲一次得到的環(huán)數(shù)這個(gè)隨機(jī)變量為x,求x的分布列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣東省中山一中等六校聯(lián)考高三(上)12月月考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)向如圖所示的圓形靶投擲飛鏢,飛鏢落在靶外(環(huán)數(shù)記為0)的概率為0.1,飛鏢落在靶內(nèi)的各個(gè)點(diǎn)是隨機(jī)的.已知圓形靶中三個(gè)圓為同心圓,半徑分別為30cm、20cm、10cm,飛鏢落在不同區(qū)域的環(huán)數(shù)如圖中標(biāo)示.
(1)若這位同學(xué)向圓形靶投擲3次飛鏢,求恰有2次落在9環(huán)區(qū)域內(nèi)的概率;
(2)記這位同學(xué)投擲一次得到的環(huán)數(shù)為隨機(jī)變量X,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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