出租車幾何學(xué)是由十九世紀(jì)的赫爾曼-閔可夫斯基所創(chuàng)立的.在出租車幾何學(xué)中,點(diǎn)還是形如(x,y)的有序?qū)崝?shù)對,直線還是滿足ax+by+c=0的所有(x,y)組成的圖形,角度大小的定義也和原來一樣.直角坐標(biāo)系內(nèi)任意兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)定義它們之間的一種“距離”:|AB|=|x1-x2|+|y1-y2|,請解決以下問題:
(1)求點(diǎn)A(1,3)、B(6,9)的“距離”|AB|;
(2)求線段x+y=2(x≥0,y≥0)上一點(diǎn)M(x,y)的距離到原點(diǎn)O(0,0)的“距離”;
(3)定義:“圓”是所有到定點(diǎn)“距離”為定值的點(diǎn)組成的圖形,點(diǎn)A(1,3)、B(6,9),C(1,9),求經(jīng)過這三個(gè)點(diǎn)確定的一個(gè)“圓”的方程,并畫出大致圖象;(說明所給圖形小正方形的單位是1)

解:(1)根據(jù)出租車幾何學(xué)中“距離”的定義,得
|AB|=|x1-x2|+|y1-y2|=|6-1|+|9-3|=5+6=11…(3分)
(2)點(diǎn)M(x,y)到原點(diǎn)的距離為:|MO|=|x-0|+|y-0|=|x|+|y|
∵線段x+y=2上的點(diǎn)M(x,y)滿足x≥0,y≥0
∴|x|=x,|y|=y=2-x,可得|MO|=|x|+|y|=x+y=2…(6分)
(3)設(shè)“圓心”坐標(biāo)為M(m,n),則
由|MA|=|MC|,得|m-1|+|n-3|=|m-1|+|n-9|,所以點(diǎn)M在y=6上…(7分)
又因?yàn)閨MB|=|MC|即|m-1|+|n-9|=|m-6|+|n-9|,所以點(diǎn)M在上…(8分)
∴M(,6)…(10分)
R=|AM|=|-1|+|6-3|=…(14分)
“圓M”的圖象如右圖所示 …(16分)
分析:(1)根據(jù)出租車幾何學(xué)中“距離”的定義,易得|AB|=|6-1|+|9-3|=5+6=11;
(2)用出租車幾何學(xué)中“距離”的定義代入,再結(jié)合已知條件去絕對值化簡,可得M到原點(diǎn)O的“距離”等于2;
(3)設(shè)“圓”的“圓心”坐標(biāo)為M(m,n),由|MA|=|MB|=|MC|結(jié)合絕對值的性質(zhì),得到M(,6),再根據(jù)出租車幾何學(xué)中“距離”的定義,求出“半徑”R的值,即可畫出這個(gè)“圓”的大致圖象.
點(diǎn)評:本題給出一個(gè)新的定義,叫我們求該定義下的“距離”和“圓”的圖象,著重考查了對新定義的理解和進(jìn)行簡單的演繹推理等知識,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•奉賢區(qū)一模)出租車幾何學(xué)是由十九世紀(jì)的赫爾曼-閔可夫斯基所創(chuàng)立的.在出租車幾何學(xué)中,點(diǎn)還是形如(x,y)的有序?qū)崝?shù)對,直線還是滿足ax+by+c=0的所有(x,y)組成的圖形,角度大小的定義也和原來一樣.直角坐標(biāo)系內(nèi)任意兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)定義它們之間的一種“距離”:|AB|=|x1-x2|+|y1-y2|,請解決以下問題:
(1)求點(diǎn)A(1,3)、B(6,9)的“距離”|AB|;
(2)求線段x+y=2(x≥0,y≥0)上一點(diǎn)M(x,y)的距離到原點(diǎn)O(0,0)的“距離”;
(3)定義:“圓”是所有到定點(diǎn)“距離”為定值的點(diǎn)組成的圖形,點(diǎn)A(1,3)、B(6,9),C(1,9),求經(jīng)過這三個(gè)點(diǎn)確定的一個(gè)“圓”的方程,并畫出大致圖象;(說明所給圖形小正方形的單位是1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•奉賢區(qū)一模)出租車幾何學(xué)是由十九世紀(jì)的赫爾曼-閔可夫斯基所創(chuàng)立的.在出租車幾何學(xué)中,點(diǎn)還是形如(x,y)的有序?qū)崝?shù)對,直線還是滿足ax+by+c=0的所有(x,y)組成的圖形,角度大小的定義也和原來一樣.直角坐標(biāo)系內(nèi)任意兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)定義它們之間的一種“距離”:|AB|=|x1-x2|+|y1-y2|,請解決以下問題:
(1)求線段x+y=2(x≥0,y≥0)上一點(diǎn)M(x,y)的距離到原點(diǎn)O(0,0)的“距離”;
(2)定義:“圓”是所有到定點(diǎn)“距離”為定值的點(diǎn)組成的圖形,求“圓周”上的所有點(diǎn)到點(diǎn)Q(a,b)的“距離”均為 r的“圓”方程;
(3)點(diǎn)A(1,3)、B(6,9),寫出線段AB的垂直平分線的軌跡方程并畫出大致圖象.(說明所給圖形小正方形的單位是1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年上海市奉賢區(qū)高三期末調(diào)研試卷理科數(shù)學(xué) 題型:解答題

、出租車幾何學(xué)是由十九世紀(jì)的赫爾曼-閔可夫斯基所創(chuàng)立的。在出租車幾何學(xué)中,點(diǎn)還是形如的有序?qū)崝?shù)對,直線還是滿足的所有組成的圖形,角度大小的定義也和原來一樣。直角坐標(biāo)系內(nèi)任意兩點(diǎn)定義它們之間的一種“距離”:,請解決以下問題:

1、(理)求線段上一點(diǎn)的距離到原點(diǎn)的“距離”;

(文)求點(diǎn)的“距離”;

2、(理)定義:“圓”是所有到定點(diǎn)“距離”為定值的點(diǎn)組成的圖形,

求“圓周”上的所有點(diǎn)到點(diǎn) 的“距離”均為 的“圓”方程;

(文)求線段上一點(diǎn)的距離到原點(diǎn)的“距離”;

3、(理)點(diǎn)、,寫出線段的垂直平分線的軌跡方程并畫出大致圖像.

(文)定義:“圓”是所有到定點(diǎn)“距離”為定值的點(diǎn)組成的圖形,點(diǎn)、,,求經(jīng)過這三個(gè)點(diǎn)確定的一個(gè)“圓”的方程,并畫出大致圖像;

(說明所給圖形小正方形的單位是1)

 

 

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年上海市奉賢區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

出租車幾何學(xué)是由十九世紀(jì)的赫爾曼-閔可夫斯基所創(chuàng)立的.在出租車幾何學(xué)中,點(diǎn)還是形如(x,y)的有序?qū)崝?shù)對,直線還是滿足ax+by+c=0的所有(x,y)組成的圖形,角度大小的定義也和原來一樣.直角坐標(biāo)系內(nèi)任意兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)定義它們之間的一種“距離”:|AB|=|x1-x2|+|y1-y2|,請解決以下問題:
(1)求點(diǎn)A(1,3)、B(6,9)的“距離”|AB|;
(2)求線段x+y=2(x≥0,y≥0)上一點(diǎn)M(x,y)的距離到原點(diǎn)O(0,0)的“距離”;
(3)定義:“圓”是所有到定點(diǎn)“距離”為定值的點(diǎn)組成的圖形,點(diǎn)A(1,3)、B(6,9),C(1,9),求經(jīng)過這三個(gè)點(diǎn)確定的一個(gè)“圓”的方程,并畫出大致圖象;(說明所給圖形小正方形的單位是1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年上海市奉賢區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

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(2)定義:“圓”是所有到定點(diǎn)“距離”為定值的點(diǎn)組成的圖形,求“圓周”上的所有點(diǎn)到點(diǎn)Q(a,b)的“距離”均為 r的“圓”方程;
(3)點(diǎn)A(1,3)、B(6,9),寫出線段AB的垂直平分線的軌跡方程并畫出大致圖象.(說明所給圖形小正方形的單位是1)

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