(1)將二進(jìn)制數(shù)101101(2)化為十進(jìn)制數(shù)為________
(2)將十進(jìn)制1375轉(zhuǎn)化為六進(jìn)制數(shù)為________(6)
(3)212(8)=________(2)

解:(1)101101(2)=1×20+0×21+1×22+1×23+0×24+1×25
=1+4+8+32
=45.
(2):1375÷6=229…1
229÷6=38…1
38÷6=6…2
6÷6=1…0
1÷6=0…1
故1375(10)=10211(6)
(3):212(8)=2×82+1×81+2×80=138,
∵138÷2=69…0
69÷2=34…1
34÷2=17…0
17÷2=8…1
8÷2=4…0
4÷2=2…0
2÷2=1…0
1÷2=0…1
∴212(8)=10001010(2)

故答案為:45; 10211(6);10001010(2)
分析:(1)由題意知101 101(2)=1×20+0×21+1×22+1×23+0×24+1×25計(jì)算出結(jié)果即可選出正確選項(xiàng).
(2)利用“除k取余法”是將十進(jìn)制數(shù)除以6,然后將商繼續(xù)除以6,直到商為0,然后將依次所得的余數(shù)倒序排列即可得到答案.
(3)首先把八進(jìn)制數(shù)字轉(zhuǎn)化成十進(jìn)制數(shù)字,用所給的數(shù)字最后一個(gè)數(shù)乘以8的0次方,依次向前類推,相加得到十進(jìn)制數(shù)字,再用這個(gè)數(shù)字除以2,倒序取余.
點(diǎn)評:本題以進(jìn)位制的轉(zhuǎn)換為背景考查算法的多樣性,解題的關(guān)鍵是熟練掌握進(jìn)位制的轉(zhuǎn)化規(guī)則,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
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10、計(jì)算機(jī)在數(shù)據(jù)處理時(shí)使用的是二進(jìn)制,例如十進(jìn)制的1、2、3、4在二進(jìn)制分別表示為1、10、11、100.下面是某同學(xué)設(shè)計(jì)的將二進(jìn)制數(shù)11111化為十進(jìn)制數(shù)的一個(gè)流程圖,則判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是( 。

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計(jì)算機(jī)在數(shù)據(jù)處理時(shí)使用的是二進(jìn)制,例如十進(jìn)制的1、2、3、4在二進(jìn)制分別表示為1、10、11、100.下面是某同學(xué)設(shè)計(jì)的將二進(jìn)制數(shù)11111化為十進(jìn)制數(shù)的一個(gè)流程圖,則判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是

[  ]
A.

i>4

B.

i≤4

C.

i>5

D.

1≤5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

計(jì)算機(jī)在數(shù)據(jù)處理時(shí)使用的是二進(jìn)制,例如十進(jìn)制的1、2、3、4在二進(jìn)制分別表示為1、10、11、100.下面是某同學(xué)設(shè)計(jì)的將二進(jìn)制數(shù)11111化為十進(jìn)制數(shù)的一個(gè)流程圖,則判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是


  1. A.
    i>4
  2. B.
    i≤4
  3. C.
    i>5
  4. D.
    i≤5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年陜西省西安市西工大附中高考數(shù)學(xué)五模試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

計(jì)算機(jī)在數(shù)據(jù)處理時(shí)使用的是二進(jìn)制,例如十進(jìn)制的1、2、3、4在二進(jìn)制分別表示為1、10、11、100.下面是某同學(xué)設(shè)計(jì)的將二進(jìn)制數(shù)11111化為十進(jìn)制數(shù)的一個(gè)流程圖,則判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是( )

A.i>4
B.i≤4
C.i>5
D.i≤5

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A.        B.        C.       D.

 

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